阅读材料，完成下列要求。
材料一 春秋末年，贵族阶层分化，有些低级贵族不得不以传授知识为生。随着工商业的发展，人们对知识的需求日益强烈，士人创办的私学由此兴起。在鲁国，孔子广收徒众，传授礼、乐、射、御、书、数等六艺，在一定程度上促使“私学”走向兴盛，为战国社会的变革奠定了人才基础。
——摘编自马克垚主编《世界文明史》等
材料二 唐太宗贞观年间，兴办了太学、四门学、书学、算学等多种中央官学，学生来自官僚子弟和普通庶民。地方官学的学生除参加科举考试外，还可通过选拔进入四门学学习。官学教育内容以“五经”、《论语》等为主。政府还鼓励私人办学。
——摘编自袁行霈等主编《中华文明史》
（1）根据材料一，简述春秋末年私学兴起的原因。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析唐代教育发展的积极作用。
（3）根据材料一、二，概括春秋末年、唐朝初期教育特点的相似之处。
阅读材料，完成下列要求
材料 1783年，华盛顿领导的独立战争取得胜利。独立后的13州维持着微弱的中央政府。虽然通过了统一的宪法，但是当时各州的利益互不相同，通信手段落后，联邦早晚会分裂。不过，蒸汽轮船、铁路和电讯技术的相继出现，阻止了美国分裂。
——摘编自（英）威尔斯《世界简史》
（1）根据材料，指出“独立战争”的领导人。
（2）你是否同意“蒸汽轮船、铁路和电讯技术的相继出现，阻止了美国分裂”的观点？结合所学知识，简要说明理由。
近年来，欧洲主权债务危机、英国“脱欧”事件等一系列问题重创欧盟。据此可知
A.英国陷入经济大危机 B.法德矛盾进一步激化
C.欧洲成为冷战的中心 D.欧洲一体化进程受挫
雅尔塔会议决定：战后德国由美、苏等国实行分区占领。1949年，美、英、法占领区成立了“联邦德国”，苏占区成立了“民主德国”。这反映了美苏关系
A.从紧张到缓和 B.从合作到对抗
C.从敌对到友好 D.从和平到战争
1945年，英国工党在竞选中提出：控制物价，成立国家投资委员会等。1947年，工党政府在电力等部门推行国有化。这表明，工党的政策
A.深受罗斯福新政的影响 B.响应杜鲁门主义的出台
C.追求重振英帝国的目标 D.推动工人运动的新发展
1941年8月，罗斯福和丘吉尔发表声明：不承认法西斯国家侵占的领土；联合打败“纳粹暴政”等。苏联等15个国家表示赞同。该声明促成了
A.三国同盟正式形成 B.华盛顿体系的确立
C.反法西斯联盟建立 D.欧洲第二战场开辟
