阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一 19世纪末，帝国主义列强激烈争夺和瓜分中国，造成中国空前严重的民族危机。这种危机感促成了人们的觉醒，救亡图存成了当时最紧迫的要求。
——摘自《山东大学精品课程》
（1）19世纪末，列强“瓜分中国”是受哪一条约的直接影响？列强“瓜分中国”的主要表现形式有哪些？当时中国人民“最紧迫的要求”是什么？
材料二 1900年俄国趁八国联军镇压义和团运动之机，出兵侵占了中国东北全境，同时他也力图将朝鲜据为已有，在各国列强勾心斗角你争我夺的背景下，日俄双方加紧扩军备战，意图一决雌雄。
——摘自《中国广播网》
（2）材料二中“运动”的斗争矛头指向谁？该“运动”失败的原因有哪些？
（3）上述材料反映出在侵华过程中帝国主义列强之间是一种什么关系？
阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一 商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近，……期年之后，道不拾遗，民不妄取，兵革大强，诸侯畏惧。
——摘自《战国策》
（1）材料一中“商君治秦”是指历史上哪一重大改革事件？“诸侯畏惧”的原因是什么？当时各诸侯国的结局如何？
材料二 忽必烈青年时代，便“思大有为于天下”。1260年即汗位，开始按中国传统的王朝年号纪年。1271年，改“大蒙古”国号为元，1272年迁都于大都。在位期间，忽必烈注意选用人才，重用汉臣，采用汉法，建立各项政治制度。忽必烈是一个比较成功的新秩序建立者。
——摘编自《中国网》
（2）材料二中的哪些措施表明忽必烈在建立“新秩序”的过程中受到了汉族文化的重要影响？他主导建立的元朝“新秩序”主要有哪些“新”表现？
（3）从上述材料中，你能得出哪些有益的启示？
第二次世界大战后，人们发明了电子计算机，构建了计算机网络。下列与之相关的说法，不正确的是
A.计算机网络将世界各地联结成一个整体
B.计算机网络极大地拓展了人类生活空间
C.互联网仅渗透到经济、文化、娱乐领域
D.互联网的普及标志着人类进入信息时代
从如图所反映的会议开始，作为一支新兴独立的政治力量登上国际舞台的是
A.工业化国家 B.亚非与会国 C.殖民地国家 D.发展中国家
图中的历史人物在1920年至1922年领导本国人民开展了第一次非暴力不合作运动。导致这次运动发生的主要国际因素是
A.辛亥革命推翻清朝统治 B.印度农业歉收疾病流行
C.第一次世界大战的影响 D.世界经济大危机的影响
“俄罗斯文学之父”普希金将圣彼得堡称为俄罗斯“面向西方的窗口”。圣彼得堡地区是彼得一世通过北方战争从瑞典夺取的。在这次战争中，俄国获胜的主要原因是
A.通过改革实现了富国强兵 B.颁布了废除农奴制的法令
C.彼得一世的正确战略战术 D.要求贵族必须到军队服务
