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“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!”材料中古人赞颂的是 A.长城 ...

“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!”材料中古人赞颂的是

A.长城 B.北京城 C.灵渠 D.大运河

 

D 【解析】 根据题干信息“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!”可知,意思是往北可以通道河北经营渔业,往南可以通到扬州(古时扬州亦称江都)经营运输,它的利用价值是很广的;结合所学知识可知,材料中古人赞颂的是大运河。从605年起,开通了一条纵贯南北的大运河,以洛阳为中心,北达涿郡(今北京),南至余杭(今杭州)。选项D符合题意;长城与涿郡、江都没有联系,A排除;北京城与涿郡、江都水上运输不符,B排除;灵渠位于广西壮族自治区兴安县境内,于公元前214年凿成通航,C排除。故选D。  
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考点分析:
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吕思勉在《白话本国史》中谈及隋唐时期的一种制度,“无庸郡国选举,而令他怀牍自列于州县,州县加以考试,合格的再把他送进京去应考”。这种制度指的是

A.分封制 B.九品中正制

C.军功爵制 D.科举制

 

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公元581年,杨坚建立隋朝,定都长安,杨坚就是隋文帝。隋朝建立的时间属于

A.公元6世纪末 B.公元6世纪初

C.公元5世纪初 D.公元5世纪末

 

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危机意味着灾难,也蕴涵着新生,应对和解决危机是世界性的课题。阅读材料,回答问题。

材料一  表1:

(1)请结合所学知识,完成表1。

材料二  表2:清政府创办的近代军事和民用工业

表3:1868年,日本新政府颁布的《五条誓文》

(2)材料二反映的是哪两个重大事件?二者产生的结果有何不同?

材料三  1921年春,苏维埃政府面对严重的危机,调整政策。以征收粮食税代替余粮征集制;农民可以自由买卖纳税后的剩余产品,实行自由贸易。

1933年,罗斯福就任总统,为了应付日益严峻的经济大危机,宣布实施新政。政府采用国家干预手段整顿金融体系,加强对工业的计划指导,调整农业政策,推行“以工代赈”,建立社会保障制度。

——摘编自部编教材九下《世界历史》

(3)据材料三回答苏俄和美国应对危机的政策有何不同?其共同作用是什么?

(4)综合上述材料,谈谈你对应对危机的认识。

 

 

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中国共产党历经99年的艰苦奋斗,铸就了今天的伟大中国。阅读材料,回答问题。

材料一  中国共产党第一次全国代表大会上海会址(如图)

(1)材料一中的会议确立的中国共产党的奋斗目标是什么?

材料二  这次会议集中全力纠正了当时具有决定意义的军事上和组织上的错误,是完全正确的,开始了以毛泽东同志为首的中央的新的领导,是中国党内最有历史意义的转变。

——摘编自《关于若干历史问题的决议》(1945年)

(2)说出材料二中“这次会议”的名称。据所学知识指出这次会议的重大意义。

材料三  抗日战争的经验,给了我们和中国人民这样一种信心:没有中国共产党的努力,没有中国共产党人做中国人民的中流砥柱,中国的独立和解放是不可能的,中国的工业化和农业近代化也是不可能的。

——毛泽东《论联合政府》

(3)据材料三及所学知识答出抗日战争胜利的主要原因。

材料四  1955年,我国加快了社会变革的步伐。在较短的时间里,实现了生产资料所有制的深刻变革。全民所有制和劳动群众集体所有制这两种社会主义公有制形式,已在整个国民经济中占居绝对优势地位。

——摘编自杨忠虎王明《中国共产党史简明读本》

(4)材料四中的变革与哪一重大举措有关?据所学知识指出这场变革的重大意义。

材料五  习近平在庆祝改革开放40周年大会上指出:“建立中国共产党、成立中华人民共和国、推进改革开放和中国特色社会主义事业,是五四运动以来我国发生的三大历史性事件,是近代以来实现中华民族复兴的三大里程碑。”

(5)据材料五并结合所学知识回答“改革开放”是从哪次会议起航的?指出党的十四大对“中国特色社会主义事业”做出的巨大贡献。

(6)综合上述材料,从中国共产党近百年的奋斗历程中,你有何感想?

 

 

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某校历史兴趣小组以“走近中国传统文化”为主题,开展探究活动。阅读材料,回答问题。

第一组:(思想学术组)

中国古代所崇拜的对象,到后世,都合并起来,而被收容于道教之中。然所谓道教,除了牵合道家之学之外,尚有一个元素,那便是神仙家。中国社会,迷信宗教,是不甚深的。此由孔教盛行,我人之所祈求,都在人间而不在别一世界之故。

——摘编自吕思勉《中国文化史》

(1)说出“道家之学”的创始人。据材料概括指出道教与道家思想的不同及中国社会迷信宗教“不甚深”的原因。(不得照抄原文)

第二组:(科学技术组)

(2)请你依据主题A帮助第二组归类(少选、错选、多选均不得分)

(示例)医学成就③⑦

宋元成就         

B.据所学知识指出清朝科技发展缓慢的原因。(说出一点即可)

第三组:(文学艺术组)

(3)如表第三组的总结有三处错误,请你指出并帮他们改正。

(4)通过上述探究活动,说说我们该如何使中国传统科技文化焕发新的生命力?

 

 

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