1952年的一天，农民张大爷看着自己刚分到的土地，激动得喜泪涟涟。请问，这一情景...

下列人物中不属于探索建设社会主义道路中涌现出来的先进人物是

A.邓稼先 B.王进喜 C.林彪 D.焦裕禄

解放初期，率中国人民志愿军与朝鲜军民一道抗击美国侵略的司令员是

A.彭德怀 B.朱德 C.周恩来 D.邓小平

“今天是你的生日，我的中国，清晨我放飞一群白鸽，我们祝福你的生日，我的中国，这是儿女心中的歌”。其中的“生日”是指（  ）

A.7月1日 B.8月1日 C.10月1日 D.12月25日

阅读下列材料，探究问题。

每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论“中国梦”，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期昐。历史告诉我们，每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。

（1）根据以上文字，概括“中国梦”的含义。

（2）为实现中国梦，中国共产党提出了“两个一百年”的奋斗目标，这“两个一百年”是什么？（选任一个作答）

（3）为实现中国梦，在中共十九大上确立的新的指导思想是什么？

（4）同学们围绕“中国梦”拟出了上联，请你补全下联。

上联：神州盛世放飞中国梦下联：华夏伟业

（5）请根据示例，阐述你的“中国梦”

示例：

工人；工作稳定，生活安宁，家庭幸福，社会和谐，这就是我的“中国梦”农民：种好田地，有个好收成，让更多的年轻人爱上土地，这就是我的“中国梦”。

学生：

外交是综合国力的延伸，国家的强弱直接影响外交的成败。阅读下列材料，回答问题。

材料一  我们相信，中印两国的关系会一天一天的好起来。……新中国成立后，就确立了处理中印两国关系的原则，那就是互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处的原则。

——《周恩来选集》下卷

材料二  中国代表团是来求团结而不是来吵架的。我们是来求同而不是来立异的……我们的会议应该求同存异……亚非国家的命运应该由亚非各国人民自己掌握……应加强团结，为会议的成功而努力……

——周恩来

材料三  美国总统尼克松在一份对外报告中说：“如果没有（中国）这个拥有七亿多人民的国家出力，要建立稳定和持久的国际秩序是不可设想的。”美国孤立中国政策的失败，以及美国与苏联争霸的需要，都使美国不得不考虑改善与中国的关系。

材料四 

（1）依据材料一，概括中国政府处理国与国关系的原则。

（2）材料二是周恩来在哪次国际会议上的讲话？周总理为“求团结”提出的方针是什么？

（3）从材料三中找出美国“考虑与中国改善关系”的原因。

（4）哪一事件让乔冠华开怀大笑？尼克松访华期间，在上海签署了哪一重要的文献？

（5）通过了解新中国外交的历程，你有何深切体会？