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历史探究学习中,同学们准备围绕“中华民族大家庭中各民族的交流与碰撞”的主题创办一...

历史探究学习中,同学们准备围绕中华民族大家庭中各民族的交流与碰撞的主题创办一期历史板报,收集的下列史料中不属于这一主题的是

A.张骞能西域 B.文成公主入藏 C.岳飞抗金 D.郑成功收复台湾

 

D 【解析】 试题本题考察学生对民族间的交流与碰撞的认识,根据所学知识,A项是西汉时期出使西域,后来为西域和内地交往以及丝绸之路的开辟做出重大贡献的历史人物,B项是唐朝时期为促进吐蕃和内地交流的历史人物,C项是两宋时期率领军队抵抗我国北方少数民族的英雄人物,A,B,C三项都是中华民族内部的交流和碰撞,D项是明末清初打败荷兰殖民者,收复台湾的民族英雄,和前三项明显不同,本题选D。
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考点分析:
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某学习小组开展研究性学习,整理出以下史实:元朝设置宣政院、明朝郑成功收复台湾、清政府设置伊犁将军,如果要给他们的研究确定一个主题,应该是(  )

A.国家的巩固与发展 B.文化的繁荣与昌盛

C.机构的设置与变化 D.对外的联系与交往

 

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“历史解释”是以史实史料为依据,对历史事务给出客观的分析和评价,是我们学习历史的重要目的。下表中对史料的分析评价正确的是

选项

史料

结论

A

文成公主入吐蕃

古代中外友好交往的典范

B

北宋出现“夜市”、“交子”

中国自然经济开始解体

C

明朝废除丞相制度

封建君主专制发展到顶峰

D

曹雪芹著《红楼梦》

世界级的伟大文学著作

 

 

A.A B.B C.C D.D

 

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与下图密切相关的历史事件是

A.戚继光抗倭 B.郑成功收复台湾 C.雅克萨之战 D.平定大小和卓叛乱

 

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李自成的策略中直接触及了封建土地所有制的是       (    )

A.严明军纪,不许妄杀一人 B.提出“均田免赋”

C.不得侵占民房 D.向贫苦民众发放钱粮

 

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2019年3月28日,庆祝西藏民主改革60周年犬会在拉萨布达拉宫广场举行。今西藏地区正式纳入中国版图的标志是

A.西汉时设西域都护 B.唐朝时文成公主入藏

C.元朝时设立宣政院 D.清政府设立驻藏大臣

 

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试题属性

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