中国是一个统一的多民族国家，维护国家统一是中华民族最高的利益。
材料一 国家统一，民族交融，是中国历史发展的主流。
（1）元朝统一全国后，为对全国实行有效的统治，元朝实行了一项在历史上具有深远影响的政治制度，这项制度的名称是什么？
材料二：在清朝的疆土上，生活着汉、满、蒙、回、藏等五十多个民族。清朝的统一，加强了各民族之间的联系，促进了边疆地区的开发，使我国统一多民族国家得到进一步巩固。
（2）清朝是哪一少数民族建立的？谁将其国号改为清？
（3）清朝统治者为了加强对西北、西南、东南边疆管辖，分别设置了什么机构？
（4）我们坚决反对一切形式的分裂破坏活动。明清时期，面对侵略时，我国成功捍卫国家主权的史实有哪些？
明朝是中国历史上最后一个由汉族建立的大一统中原王朝。阅读材料，回答问题。
材料一：“以后子孙做皇帝时，并不许立丞相，臣下敢有奏请立者，文武群臣即时劾奏，将犯人凌迟，全家处死。”
（1）材料一中的内容是哪位皇帝规定的？有何目的？
材料二：明末清初著名思想家顾炎武抨击明朝的科举考试说：“八股之害等于焚书，而败坏人材有甚于咸阳之郊……”
（2）明朝的科举考试文体是什么？ “八股之害”体现在哪里？
材料三：万众一心兮泰山可撼。 惟忠与义兮气冲斗牛。 主将亲我兮胜如父母。 干犯军法兮身不自由。 号令明兮赏罚信。 赴水火兮敢迟留！ 上报天子兮下救黔首。 杀尽倭奴兮觅个封侯 。
——《凯歌》
（3）材料中 “主将”是谁？“倭奴”是指哪一国家的人？
中国有三种发明曾改变了整个世界的面貌，第一种在文字上，第二种在战争上，第三种在航海上，由此又引起了无数的变化。这种变化如此之大，以至于没有一个帝国，没有一个宗教派别，没有一个赫赫有名的人物，能比这三种发明在人类的事业中产生更大的力量和影响。
──培要（英国近代思想家）
（1）中国古代的四大发明中，“在战争上”、“在航海上”的发明分别指什么？
（2）“第一种在文字上”的发明到宋代有何改进？
（3）“三种发明改变了整个世界的面貌”，它们在传播过程中起到“桥梁”作用的是谁？
（4）从三种发明以及它们的运用和传播中你领悟到了什么？
阅读下列材料，回答问题。
材料一：（如图1，图2）
材料二：（如图3）
材料三：科举制是封建王朝通过考试选拔官吏的一种制度。由于采用分科取士的办法，所以叫做科举。科举制从隋朝大业元年开始实行，到清朝光绪三十一年最后一科进士考试为止。
（1）材料一中两位历史人物当政时期，社会经济高度发展。请分别写出其统治时期出现的治世或盛世局面。
（2）材料二中隋朝大运河开凿于哪位皇帝在位时期？大运河的开通有何意义？
（3）材料三中的科举制正式诞生的标志是什么？唐朝时武则天为完善这一制度作出了什么贡献？宋代对这一制度进行了改革和发展，体现了宋代实行的哪一重大政策？
下列明末清初发生的历史事件按时间先后排序，正确的是
①吴三桂降清
②皇太极改国号为清
③明崇祯帝在绝望中自缢
④李自成逃离北京
A. ②①③④
B. ②③①④
C. ①②③④
D. ③②①④
用文献史料探究中国17世纪的手工业发展情况，作为首选的“工艺百科全书”是
A. 《农政全书》
B. 《本草纲目》
C. 《天工开物》
D. 《永乐大典》
