历史解释是历史学科核心素养的重要组成部分，以下对“一国两制”的“一国”理解正确的是
A.一国就是一个独立的中国，即中华人民共和国
B.一国就是一个统一的中国，即中华人民共和国
C.两制就是两种制度，即人民代表大会制度和政治协商制度
D.两制就是两种制度，即政治协商制度和民族区域自治制度
“一国两制”构想是原则性与灵活性的高度统一，是中国传统政治智慧的一次天才式创造。首次成功运用“一国两制”构想解决的历史问题是（ ）
A.西藏问题 B.台湾问题 C.澳门问题 D.香港问题
下图反映了西藏自治区成立后卫生教育事业发展所取得的成就。五十年来，这些成就取得的最主要因素是
A.民族区域自治制度的建立和完善
B.和平共处五项原则的提出
C.人民代表大会制度的确立
D.“一国两制”构想的推行
某年春节联欢晚会现场公布了这样一对春联，“上联，二十四个节气，乾坤竞秀。下联，五十六朵奇葩，和睦共存。横批，天人合一。”新中国成立以来，我国为实现“五十六朵奇葩，和睦共存”而采取的措施有
①实行民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的原则
②少数民族的发展问题完全由本民族自己解决
③实施西部大开发战略
④新中国成立后在少数民族地区实行了资本主义制度
A. ①②
B. ③④
C. ①③
D. ②④
词汇出现频率的高低反映国家政治、经济、文化主题的变化。以下为1978～2019年中国各大报刊出现的高频率词汇，其中最有可能属于2012～2019年的是（ ）
A.解放思想 改革开放 一国两制 B.社会主义市场经济 211大学 三个代表
C.和谐社会 八荣八耻 科学发展观 D.中国梦 一带一路 两个一百年
阅读材料，回答问题。
材料一 1997年6月30日晚的天安门广场，人如海，歌如湖。“10、9、8……”伴随着迎回归倒计时牌上红色数码的闪动，人们有节奏地齐声高呼起来。1997年7月1日0时，香港在被英国殖民统治了一个半世纪后，终于回到祖国的怀抱。
材料二 你可知“MAC.AU”，不是我真姓，我离开你太久了，母亲，但是他们掳去的是我的肉体，你依然保管着我内心的灵魂。……三百年来梦寐不忘的生母啊！请叫儿的乳名……母亲!
（1）村料一的人群是在庆祝什么事件？材料中的“一个半世纪”怎样计算？
（2）歌词中的“MAC.AU”是指什么地方？“母亲”又是指什么？
（3）“MAC.AU”是哪个殖民者掳去的？又是在什么时候回到“母亲”怀抱的？
（4）香港、“MAC.AU”的回归得益于什么方针？请结合相关史实，谈谈这一方针对推进祖国统一大业所起的巨大作用。
