拿破仑曾为自己的称帝这样辩解道：“如果华盛顿是个法国人，而又生活在这样一个特殊时期，我想他就不会是华盛顿…在如今的现实情境中，我除了通过专政的途径之外不可能达到目标。我这样做了，怎么能因此而对我抱有成见呢？”拿破仑旨在说明法（ ）
A. 封建势力强大
B. 内部政局不稳，外遭反法联盟进攻
C. 启蒙运动深入人心
D. 列强忙于殖民战争
下图是某同学的学习笔记,根据所示内容判断他笔记中所涉及的历史人物是( )
A.克伦威尔 B.华盛顿 C.罗伯斯庇尔 D.拿破仑
这份宣言是革命的基本要旨。宣言被印成许许多多的传单。小册子、书籍被翻译成其他语言.使“自由、平等、博爱”的革命口号传播到整个欧洲，最后传播到整个世界。这
A.《权利法案》 B.《人权宣言》 C.《独立宣言》 D.《解放黑人奴隶宣言》
20世纪初，中国资产阶级革命派开始向往法国大革命的“民主自由”精神，认为法国革命“开十九世纪之先声，导十九世纪之伟绩”，是“近代文明之春雷”，并开始积极、认真地探索法国大革命思想。这一现象反映了法国大革命的
A.结果 B.背景 C.影响 D.过程
马克垚主编的《世界文明史》中写道：“……从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果，但它要解决的问题却不同于美国革命，而和一个半世纪以前的英国革命如出一辙……”这里论述的是
A.英国资产阶级革命
B.美国独立战争
C.法国大革命
D.美国南北战争
如下图小卡片是某同学对一位历史人物的评价摘要,这位同学研究的人物是( )
●战争时期最著名的将军:赢得了国家的独立
●和平时期最杰出的领袖:建立三权分立的联邦政府
●同胞心中最伟大的人物:不恋权势,拒做国王
A.克伦威尔 B.拿破仑 C.林肯 D.华盛顿
