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七年级(1)班的学生小明选用一棵银边天竺葵做探究实验,实验时,发现了一些自己不明...

七年级(1)班的学生小明选用一棵银边天竺葵做探究实验,实验时,发现了一些自己不明白的问题,遇到了一些困难,你能为他解答并帮助他顺利完成实验吗?

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(1)实验过程中正确的实验步骤是                          。a、向叶片上滴加碘液  b、将叶片的一部分进行遮光处理c、用清水漂洗  d、观察颜色变化  e、用酒精脱色 f、放在黑暗处一昼夜  g、阳光下照射3—4小时

(2)经上述实验向叶片上滴加碘液后图中A处遮光部分的颜色是          ,原因是图中B处颜色是        ,原因是                                  。图中C(银边)的颜色没有变蓝,说明是植物进行光合作用的重要条件。

 

(1)fbgecad; (2)黄白色;缺乏光照没有进行光合作用制造淀粉;蓝色;进行光合作用制造了淀粉;叶绿体; 【解析】 试题分析: (1)“绿叶在光下制造淀粉”的实验操作步骤:f、放在黑暗处一昼夜;b、将叶片的一部分进行遮光处理;g、阳光下照射3-4小时、把部分遮光的叶片摘下,去掉黑纸片;e、用酒精脱色;c、用清水漂洗;a、向叶片上滴加碘液;d、观察颜色变化。实验过程中正确的实验步骤是fbgecad。 (2)光合作用只有在光下才能进行制造淀粉,A处遮光部分缺乏光没有进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后不变蓝色;叶片不遮光部分B处能进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后变蓝色;图中C(银边)部分细胞内不含有叶绿体,不能进行光合作用,没有淀粉生成,因此滴加碘液不变蓝。所以经上述实验向叶片上滴加碘液后图中A处遮光部分的颜色是黄白色,原因是缺乏光照没有进行光合作用制造淀粉。图中B处颜色是蓝色,原因是进行光合作用制造了淀粉。图中C(银边)的颜色没有变蓝,说明叶绿体是植物进行光合作用的重要条件。 考点:探究光合作用的条件、原料和产物。  
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考点分析:
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下图是两个细胞模式图

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(1)如果表示洋葱表皮细胞结构的应该是       图,如果表示人的口腔上皮细胞结构的则是         图。

(2)图中A、的[1]是            ,起保护和           细胞的作用,鲜嫩的蔬菜细胞中,该结构应该较        (填“薄”或“厚”)。

 

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在许多实验中你使用了老式的显微镜观察生物。回答下面的问题,试试你对显微镜及其操作了解多少。

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(1)在上图用划线标出目镜、粗准焦螺旋、转换器的位置。

(2)如果目镜上标有10×,物镜上标有20×,则显微镜观察到的物体被放大的倍数是       倍;在右下图四个镜头中,放大倍数最小的组合是哪两个        

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(3)几个同学围着一台显微镜时,视野有时会变暗,这是因为                     

(4)小明在显微镜的视野中看到一个“e字,则玻片上写的字是         

 

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细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都有许多            ,结构、功能相同的细胞和细胞间质联合在一起形成的,这样的细胞群称为          

 

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下列不属于生物对环境的影响的是(   

A、蚯蚓改良土壤

B、森林净化空气

C、沙漠变绿洲

D、山顶上和山脚下植物的形态差别很大

 

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下列研究动物行为的方法,属于实验法的是(   

A、用黑布蒙住蝙蝠的眼睛,观察它在飞行时是否撞到障碍物

B、用摄影机狮子的活动,研究狮子追击猎物的方法

C、卧龙大熊猫繁殖基地用闭路电视研究大熊猫的生产过程

D、用望远镜观察藏羚羊的活动

 

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