如图所示是银杏树上结的“白果”，对白果的描述正确的是（ ） A．白果是银杏的种子...

某同学用低倍镜观察到根尖分生区细胞的清晰物像，这时如果转动转换器改用高倍镜观察，下列情况一般不会出现的是（  ）

A．视野内的细胞变少了，变大了

B．视野变亮了

C．物像变模糊了

D．物像不在视野正中央

如图是显微镜结构图，其中能够放大物象的是（  ）

A．1和3   B．1和9   C．14和4   D．1和4

海带是生活在海水中的大型藻类，素有“长寿菜”和“含碘冠军”的美誉，在沿海一带被广泛养殖，下列叙述正确的是（  ）

A．细胞膜控制碘进入海带细胞

B．海带是依靠种子进行繁殖后代的

C．海带依靠根吸收水和无机盐

D．海带呈褐色，不能进行光合作用

为了“探究细菌对植物遗体具有分解作用”，某校生物兴趣小组的同学设计了如下两套实验方案：

方案一：将同一树的部分落叶进行灭菌处理后，平均分成甲、乙两组，甲组接种细菌，乙组不接种细菌，两组都放在无菌环境中，实验过程中都添加蒸馏水，使树叶保持湿润．

方案二：取两种树的等量落叶，分别标为丙组和丁组，将两组落叶进行灭菌处理后，丙组接种细菌，丁组不接种细菌，两组都放在无菌的环境中，两组在实验过程中都添加蒸馏水，使树叶保持湿润．

请根据上述实验方案，回答下列问题：

（1）该探究实验提出的假设是                                 ．

（2）方案一中的实验变量是        ，你认为实验的对照组是     ．

（3）方案二中的实验变量是           ，最终可能获得的实验结果是 组的被分解．

（4）比较以上两种实验方案，你认为较科学的是实验方案    ，原因是该方案符合     原则．

（5）实验过程中要添加蒸馏水，使树叶保持湿润，这样做的原因是为细菌生长繁殖提供适宜的     条件．

动物分类的依据是        、        、        ．