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人类学家把( )作为人、猿分界的主要标准. A.下肢增长 B.骨盆变短增宽 C....

人类学家把(  )作为人、猿分界的主要标准.

A.下肢增长       B.骨盆变短增宽

C.直立行走       D.脊柱从弓形变为S形

 

C 【解析】 试题分析:直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森里束缚,开拓新家园的标志,是使用工具制造工具的基础.恩格斯曾指出,直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”.古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人类能够将前肢解放出来,使用工具.前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧,直立行走是人猿分界的重要标准. 故选:C. 考点:人类的起源和进化.  
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考点分析:
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生命的诞生与进化经过了极其漫长而又坎坷的历程,下列说法你认为错误的是(  )

A.米勒实验证明了在原始地球条件下,从无机物到有机小分子物质是完全可能的

B.同源器官反映出生物之间存在着一定的亲缘关系

C.地球上最早出现的动物是生活在海洋中的原始单细胞藻类

D.苔藓植物只有茎、叶的分化,没有输导组织

 

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与原始大气相比,现代大气中的氧气的产生主要是来源于(  )

A.软体动物   B.原生动物  C.绿色藻类  D.原始细胞

 

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“麻屋子,红帐子,里面坐个白胖子”是对花生的描述,下面四幅图表示的是花生一生中几个主要阶段,请根据图回答问题:

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1“麻屋子,红帐子,里面坐个白胖子”的谜底是花生果实,请问“红帐子”在生物学上是指        ,它是由            发育而来。

2甲图种子萌发时所需要的环境条件是什么?小袁同学进行了下表所示的实验探究:

培养皿编号

种子数目(粒)

种子所处的外界条件(其它条件相同且适宜)

实验现象

 

A

50

培养皿底部垫有浸湿的滤纸上

20

萌发

B

50

培养皿底部垫有浸湿的滤纸上

0

不萌发

C

50

培养皿里面的水淹没种子

20

不萌发

请根据实验现象,帮助小袁得出结论:                        

3乙图中的花生幼根生长最快的部位是         。乙生长过程中所需要的有机物是绿叶在光下制造的吗?可以通过下图所示的实验进行验证,请尝试将实验过程进行排序:                    

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4丙图中的花从生物体的结构层次上来说属于          ,进入该时期通常追施一次含磷的无机盐,以促进开花结果。在农业生产中,为了促进温室里植物的生长和提高产量,应该提供的条件是         

                                    答出一条即可

5写出光合作用的反应式:                                                     

6在花生的果实发育时,子房柄会不断伸长,把子房推进土壤发育成果实。为了证明花生果实发育时需要怎样的条件,有同学设计了如下实验:

组别

子房所处环境

子房个数

子房发育情况

1

土壤遮盖,不接受光照

1

发育成果实

2

黑布遮盖,不接受光照

1

 

3

暴露在空气中,接受光照

1

子房不发育

据表回答:

A1组和3组对照,说明花生的果实发育需要的条件是        

B、据13组子房发育情况,可预测2组子房发育情况为       

C、该同学设计有一处明显的不合理,请指出:              

 

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果蝇是一种在果园中常见的昆虫,果蝇的体细胞内有4对染色体,其中一对为性染色体。遗传学家摩尔根选用红眼果蝇和白眼果蝇进行杂交,通过实验证明了基因在染色体上。请回答:

1果树常用嫁接的方式进行繁殖,嫁接时应当使接穗与砧木的           分生组织紧密结合,以确保接穗成活。

2在果园里施放一定量的性引诱剂提取的或人工合成的性外激素,就会干扰雌雄虫之间的         ,使雄虫无法判断雌虫的位置,从而不能交配,这样就达到控制害虫数量的目的。在生物学上叫      

3果树叶肉细胞与果蝇细胞都具有的能量转换器是        

4染色体主要由DNA分子和蛋白质分子构成,基因是有           的DNA片段。

5果蝇的性别决定与人类相同,雌果蝇产生的正常卵细胞中染色体组成为      

6摩尔根选用纯种红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交,后代全为红眼果蝇。由此推测,果蝇的红眼为      性状。

 

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某生物小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响,设计如下实验步骤:a取三个玻璃缸编号为甲、乙、丙,各加入500ml池塘水和等量的蝌蚪饲料;b在三缸中加入同时孵化的相同数量的蝌蚪不少于5只保持水温22-25℃;c处理方式和实验结果如下表:

组别

处理方法

不做任何处理

破坏蝌蚪甲状腺

水中加入甲状腺激素

实验结果

正常发育成青蛙

停止发育

提前发育成苍蝇般大小的青蛙

1该探究实验中,甲、乙形成一组对照,其变量是甲状腺激素的       

2根据以上实验结果,你得出的结论是: 甲状腺激素能       蝌蚪的生长发育。

3食盐加碘、多吃海带和紫菜等海产品可以防治地方性甲状腺肿。海带、紫菜均为藻类植物,它们的结构特点是没有         的分化。

4海洋同一水域不同水层分布着不同的藻类植物,影响这些藻类植物分层分布的主要非生物因素         

5青蛙的个体发育过程属于       。青蛙与水稻相比,在结构层次上多了      这一层次。

 

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