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下图甲为人体血液循环示意图,图乙是肺泡与血液之间的气体交换示意图,图丙是尿的形成...

下图甲为人体血液循环示意图,图乙是肺泡与血液之间的气体交换示意图,图丙是尿的形成过程示意图,请据图分析回答下列问题。

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1图甲中血管相比,其内成分的特点是                       

2当血液流以图丙时, g内液体中不含葡萄糖,请问这个变化发生在图丙中【    】部位,此时进行的生理活动是        作用。

3某人因车祸导致图甲【b】处受伤,此时针对此情况,应及时进行止血处理,加压或包扎的位点是【    】填“a”或“c”

 

(1)营养物质增加,氧气减少,二氧化碳增加 (2)f 肾小管的重吸收 (3)a 【解析】 试题分析:(1)⑦表示流入小肠的动脉血,⑥表示流出小肠的静脉血,小肠是吸收营养物质的主要场所,所吸收的营养物质会进入毛细血管,随血液流出小肠,因此,图甲中血管⑥与⑦相比,其内血液成分的特点是:营养物质含量增加,二氧化碳含量增加,氧气含量较少。 (2)尿的形成过程是这样的:当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小 囊内,形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细 血管中,重新回到血液里;在肾小管重吸收的同时,肾小管上皮细胞将所产生的物质(如氨)分泌到肾小管的官腔中,与原尿中剩下的其他废物,如尿素、一部分水 和无机盐等由肾小管流出,形成尿液。 (3)b是动脉,动脉出血:血流速度快、血色鲜红。应该在a近心端进行压迫止血。 考点:血液循环的途径。  
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考点分析:
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下列步骤是某生物兴趣小组进行的一次探究实验:

①取两个相同的水槽,分别标记A.B;

②在A水槽中加入2000mL河水,B水槽中加入2000mL自来水;

③在A.B两水槽分别加入同种、同样大小的蝌蚪各一只;

④每隔一天向A水槽中添加甲状腺激素5mg,持续5次;B水槽不添加;

⑤其他培养条件都相同,每两天换1000mL河水;

⑥每天喂食等量的同种饲料,并记录蝌蚪发育情况。

请分析回答问题:

1该实验探究的问题是“                    ”。

2在这个实验过程中,有两个步骤不够严谨,请你指出来,并加以补充完善。

第一处是                 ;第二处是                

3该探究实验中设置B水槽的目的是                

 

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如图是人体和植物的结构或生理活动示意图,请据图回答以下问题:

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1由于空气中PM25细颗粒物含量过高,2013年初北京屡次发生雾霾天气研究表明,其中直径小于等于100纳米的PM2 5细颗粒物可通过肺部传递影响其他器官由此可知该微粒应该进入了图甲的      填字母结构,才能影响其他器官

2图乙是反射弧模式图,要检验其是否完整和正常,最佳刺激的部位是      填序号).

32012年11月底速成鸡和快大鸭事件震惊全国,这些鸡鸭从入栏到出栏至少要吃18种抗生素药物,其中氯霉素的滥用,可使人发生再生障碍性贫血,导致患者体内血液运输      填“氧”或“二氧化碳”的能力较低,如果图丙中叶片释放的b是该物质,说明植物在进行      作用

4图丙中部分叶片密封在装有澄清石灰水的透明瓶中,小明欲用该装置验证植物呼吸作用释放了二氧化碳,但没有成功请据图说明原因     

 

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我国钓鱼岛及其周边海域生物种类繁多,如图是该区域的四种生物,有关说法不正确的是 

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A剑尖枪乌贼身体柔软是软体动物

B细点圆趾蟹有保护内部柔软器官的甲

C巴浪鱼呼吸时口和鳃盖后缘同时张合

D蓝脸鲣鸟体内有气囊帮助呼吸来源

 

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下列视频保存方法与利用的生物学原理,对应关系错误的是

 

方法

生物学原理

A

巴斯德消毒法

高温灭菌

B

冷藏法、冷冻法

低温抑制细菌、真菌的生长和繁殖

C

罐藏法

高温消毒和防止与细菌、真菌接触

D

脱水法、腌制法

破坏需氧菌类的生存环境

 

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图是四种生物的结构示意图,有关叙述错误的是

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A①无细胞结构,不能独立生活

B②无成形的细胞核,能独立生活

C③的菌体由菌丝构成,它是原核生物

D④通过表膜摄入氧,排出二氧化碳

 

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