利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验，具体操作见表：
组别 | 甲 | 乙 | 丙 |
处理方法 | 不做任何处理 | 破坏蝌蚪的甲状腺 | 水中加入甲状腺激素 |
实验结果 | 正常发育 | 停止发育 | 提前发育 |
乙组后来加入甲状腺激素，结果又能继续发育．依据实验判断，正确的是（ ）
A．甲状腺能分泌甲状腺激素 B．甲状腺激素能促进新陈代谢
C．甲状腺是内分泌腺 D．甲与乙、乙与丙形成对照
我国政府推行了部分教材循环使用的政策，制定这一政策的根本出发点是（ ）
A．有利于卫生防疫 B．为造纸厂节约生产成本
C．节约木材，保护森林 D．为每个家庭节约资金
关于“红灯停，绿灯行”反射活动的叙述，错误的是（ ）
A．该反射属于条件反射
B．完成该反射的结构基础是反射弧
C．近视眼看清红绿灯要戴凸透镜
D．该反射活动需在大脑皮层参与下完成
图是血液透析装置的原理图，图中的透析膜相当于（ ）
A．肾小球 B．肾小管 C．肾小囊 D．肾小体
当血压达到最大值时，血液流向是（ ）
A．心房→心室 B．心房→静脉 C．心室→动脉 D．动脉→心室
图为胸腔和肺的示意图，当肋间外肌和膈肌收缩时，图中三部位压力由小到大的顺序是（ ）
A．b＜c＜a B．a＜b＜c C．a＜c＜b D．c＜a＜b
