图一表示植物体的有关生理活动（①、②代表不同的气体，箭头表示气体进出的方向），图...

图一表示植物体的有关生理活动（①、②代表不同的气体，箭头表示气体进出的方向），图二为该植物在夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请据图分析并回答问题。

（1）在光照充足时，图一中植物叶片吸收的气体主要是＿＿＿＿＿。

（2）若图一表示光合作用过程，则气体②产生于叶肉细胞中的＿＿＿＿＿（线粒体、叶绿体）。将叶片放酒精中隔水加热，会看到酒精变成绿色，说明叶片中的＿＿＿＿＿＿已经溶解在酒精中。

（3）若②代表水蒸气，则水蒸气是通过＿＿＿＿＿＿作用散失到大气中去的。

（4）图二中能够表示呼吸作用的曲线是＿＿＿＿＿＿。

（1）二氧化碳；（2）叶绿体；叶绿素（3）蒸腾；（4）乙。【解析】试题分析：（1）在光照充足时，植物体光合作用旺盛，掩盖了呼吸作用，因此，图一中植物叶片吸收的气体主要是二氧化碳。（2）绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。光合作用的原料是二氧化碳和水；场所是叶绿体；条件是光；产物是：淀粉和氧。由图可知，①代表二氧化碳，②代表氧气，因此气体②氧气产生于叶肉细胞中的叶绿体。将叶片放入盛有酒精的烧杯中，隔水加热，使叶片中叶绿体内含有的叶绿素溶解到酒精中至叶片变成黄白色。叶绿素为绿色，脱色后便于观察。（3）水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程，叫做蒸腾作用。蒸腾作用发生的部位主要是通过叶片上的气孔来完成的，叶片上的气孔是蒸腾作用水分散失的窗口。因此若②代表水蒸气，则水蒸气是通过蒸腾作用散失到大气中去的。（4）光合作用必须在光下才能进行，图二中曲线甲只有在6～18点的白天进行，因此甲曲线表示光合作用；乙曲线一天内进行且变化不大，因此表示呼吸作用。故答案为：（1）二氧化碳；（2）叶绿体；叶绿素（3）蒸腾；（4）乙。考点：呼吸作用与光合作用的区别和联系。

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考点分析：

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