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沙漠中的骆驼刺,有着发达的根系,根的生长主要依靠图中的。 A.①② B.②③ C...

沙漠中的骆驼刺,有着发达的根系,根的生长主要依靠图中的。

A.①②  B.②③   C.①③   D.③④

 

B 【解析】 试题分析:根尖的结构一般可以划分为四个部分:④根冠、③分生区、②伸长区、①成熟区,根的生长是③分生区细胞的分裂使细胞数目增多和②伸长区细胞的生长使细胞体积不断增大的结果。 考点:根尖结构以及与吸收功能相适应的特点。  
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考点分析:
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黑松是烟台市沿海广泛分布的抗盐植物,它属于

A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物

 

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碧玉妆成一树高万条垂下绿丝绦,发育成植物的枝条和绿叶的是

A. 根    B. 茎    C. 叶    D.

 

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在探究“种子萌发的环境条件”时,某学校生物兴趣小组的同学设计了如下实验:

步骤一:取4个罐头瓶编号1﹣4号,每一瓶底放6层餐巾纸,每一瓶中放10粒大豆种子于餐巾纸上.

步骤二:将1﹣4号瓶做了如下不同的处理,5天后取出观察到如下实验现象.

编号

处理方法

实验现象

1

不做处理

盖上瓶盖

放入25℃的培养箱中

不萌发

2

不做处理

盖上瓶盖

放入5℃的培养箱中

不萌发

3

向瓶中加水至餐巾纸湿润

盖上瓶盖

放入5℃的培养箱中

不萌发

4

向瓶中加水至餐巾纸湿润

盖上瓶盖

放入25℃的培养箱中

萌发

请你根据″步骤和实验现象,回答下列问题:

(1)该实验探究了 种因素对种子萌发的影响,你认为1号瓶与 号瓶组合,可以形成一组对照实验,探究的实验变量是 ,3号瓶与 号瓶组合,可以形成一组对照实验,探究的实验变量是

(2)在本实验中,要判断哪几号瓶能形成一组对照实验,必须考虑两个条件,一是变量必须 ,二是

组必须满足种子萌发的全部环境条件.

(3)该实验设计了罐头瓶加盖瓶盖,你认为其必要性的理由是

 

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如图是某学生做“观察酵母菌和霉菌”实验时绘制的显微镜下观察到的酵母菌(甲)和青霉菌(乙)形态结构简图,请你根据所做过的实验和观察到的实验现象,回答下列问题:

(1)做“观察酵母菌”实验时,肉眼观察到的酵母菌培养液呈 色.显微镜下观察酵母菌细胞内部形态结构时,需要对临时装片上的实验材料进行染色,实验用的染色剂是 ,酵母菌细胞中被染上颜色的结构和物质分别是[ ] 和[ ]

(2)做“观察青霉菌”实验时,实验用橘皮上的青霉菌呈 色.用放大镜进一步观察可以发现,青霉菌的颜色实际是图乙中[ ] 的颜色.

(3)甲图所示的酵母菌正在进行   繁殖,而青霉菌的繁殖是靠 进行的.

 

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仔细观察下面几种动物的形态结构特点,根据图中所提供的信息以及自己所学习的有关动物类群的主要特征知识,回答下列问题:

(1)比较甲和乙两种动物,从外部形态看部分“节”,但甲动物属于 动物,其运动是靠 辅助完成的,乙动物有足和翅,身体外有 ,属于 动物.

(2)比较丙和丁两种动物,从外部形态看差异不大,但分属于两个不同的纲,其2在于丁动物的体表覆盖 ,而丙动物的体表无此结构,但皮肤能 ,且幼体离不开水.

(3)如果解剖甲和丙动物会发现,丙动物体内有“骨架”结构,而甲动物体内没有.像甲动物一样体内没有“骨架”的动物称为    ,像丙动物一样体内有“骨架”的动物称为 动物.

 

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试题属性

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