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人体每时每刻必须从空气中获得氧气,把体内的二氧化碳排到空气中,这一过程是通过呼吸...

人体每时每刻必须从空气中获得氧气,把体内的二氧化碳排到空气中,这一过程是通过呼吸运动来完成的为呼吸系统模式图,图为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图

请据图回答下列问题:

1中的3指的是     

2呼吸系统的主要器官【           

3中a代表的物质是      ,血液从毛细血管的4端流到5端后,其成分的变化是      含量增加此处适于气体交换的特点是     

 

(1)膈(或膈肌); (2)1肺; (3)二氧化碳; 氧气; ①肺泡数量多②肺泡外包绕着丰富的毛细血管网③肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只由一层扁平的上皮细胞组成 【解析】 试题分析:(1)由图(一)可以看出,图中的3指的是将体腔分为胸腔和腹腔的膈肌; (2)呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,1肺是气体交换的主要场所; (3)图(二)为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,肺泡与血液的气体交换是通过扩散作用实现的,a由血液扩散进入肺泡,所以a代表的物质是二氧化碳;b是氧气,由肺泡扩散进入血液,因此血液从毛细血管的4端流到5端后,氧气含量增加;此处适于气体交换的特点是①肺泡数量多②肺泡外包绕着丰富的毛细血管网③肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只由一层扁平的上皮细胞组成。 考点:呼吸系统的组成。  
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考点分析:
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某中学生物兴趣小组的同学在探究“馒头在口腔中的变化”实验时,设计了如表所示的实验方案:

试管编号

1

2

3

4

5

碎屑或块

适量碎屑

适量碎屑

适量块

适量碎屑

适量碎屑

唾液有无

2ml唾液

A

2ml唾液

2ml唾液

2ml唾液

是否搅拌

搅拌

搅拌

B

搅拌

搅拌

温度

37

0

100

水浴间

10分钟

加入碘液

2滴

现象

 

 

 

 

 

请完成下列问题:

1为了探究“唾液对馒头有消化作用”,选用1号和2号两支试管作对照试验,在2号试管的A处应加入     

2为了探究“牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头有消化作用”,选用1号和3号两支试管进行对照试验,那么B处的处理方法是      ;1号试管中加入碘液后溶液不变蓝,原因是     

3如果选用1、4、5号试管进行实验,所探究的问题是     

4如果1号试管的实验现象未达到预期效果而呈现蓝色,可能的原因是      .(至少写出两条

 

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A封山育林,禁止砍伐       B计划性的合理砍伐和种植

C营造单纯林种             D过量砍伐,使人们先富起来

 

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