小红养了一盆花，由于她每天给花浇水，致使花的根腐烂，植株死亡。其原因是 A．水分...

水是生命之源。植物的生命活动离不开水，同时还要不断地向外散失水分，水分的散失受多种因素的影响。小刚同学想：叶片面积与植物散失水分有关系吗？针对这一疑问，他设计了如下实验：

①在一株生长健壮的绿色植物上选取两段枝叶相似的枝条，一段保留全部叶片，另一段去掉大部分叶片。

②用量筒取等量清水，分别注入编号为甲、乙的两个锥形瓶里。

③把两段枝条分别插入两个锥形瓶里，并用脱脂棉塞紧瓶口。

④将两个实验装置置于相同光下照射一段时间，取出锥形瓶中的脱脂棉和枝条。

⑤用量筒分别测量两个锥形瓶中剩余的清水量，计算实验前后两个装置内清水量的差值，记录在下表中。

（1）实验步骤①的目的是                                       。

（2）实验步骤③中，用脱脂棉塞紧瓶口的目的是                       。

（3）实验步骤④中，将装置置于光下照射一段时间，是利用了             对蒸腾作用强弱的影响。

（4）实验步骤⑤中，如果甲、乙两个装置内清水量的差值相同，则说明               ；如不同，则说明                        。

（5）该实验从另一个侧面验证了植物进行蒸腾作用的主要器官是        ，植物失水的“门户”和气体交换的通道是            。植物的蒸腾作用对自身的生命活动有非常重要的意义，试举一例                                 。

据研究发现，当土壤干旱时，植物根细胞会迅速合成某种化学物质X，有人推测根部合成的X运输到叶片，能控制气孔的开闭，以调节植物体内的各项生命活动，他们设计了如下实验：从植株剪取大小和生理状态一致的4叶片，分别将叶柄下部浸在清水和三种不同浓度的X培养液中，以分析叶片中X物质浓度与气孔开放程度之间的关系，一段时间后可以测得有关数据．

（1）以上方案有一处不完善的地方，请指出来并改正；

（2）方案完善后，经过试验测得如下表所示的有关数据．你认为此试验结果是否支持上述推测？ _________

（3）由表格信息可以推测：随着培养液中X的浓度增大，气孔开放程度降低， _________ 吸收量减少，导致植物光合作用强度下降．

（4）植物的任何一项生命活动都不是独立存在的，它们之间相互影响相互协调，这充分体现了 _________ 的生物学观点．

据媒体报道，截至2015年3月19日，我省农作物受旱面积为254．447万亩．其中轻旱251．326万亩，重旱3．121万亩；全省157条河道断流，274座水库干涸，7532眼机电井出水不足．从水文、气象等因素看，抗旱形势不容乐观．请回答：

（1）水是生命之源，在__________中，有机物相互作用形成了最初的生命，即原始生命诞生于水，生物体的生命活动离不开水．

（2）干旱影响春播，是因为水分是__________的必要条件，农民伯伯常在雨后播种就是这个道理．

（3）下表为某植物不同器官含水量统计数据，表中数据说明：__________．

（4）缺水会引起农作物减产，其主要原因是水是__________的原料．

（5）“山上多植树，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐”．这句谚语说明绿色植物不仅能够涵养水源，还可以通过蒸腾作用促进生物圈的__________．

如图为叶片横切面结构示意图，请据图回答：

（1）植物根吸收的水分绝大部分以水蒸气的形式从_________（填图中标号）散失，这种生理过程叫_________作用．

（2）图中[①]________中有导管，能将水运送至叶肉细胞进行_________作用，制造有机物．

（3）构成叶片的所有活细胞，都具有的能量转换器是_________ ．

下列有关植物蒸腾作用的叙述，错误的是（  ）

A、蒸腾作用越强，根对无机盐和水的吸收速度越快

B、多数植物的叶片通过下表皮散失的水分比上表皮多

C、干旱地区植物的叶片往往较小，这反映了生物对环境的适应

D、蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度等因素的影响