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图中所示的是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图. A瓶、B瓶内都装有肉汤,甲图表示...

图中所示的是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图.

A瓶、B瓶内都装有肉汤,甲图表示A瓶煮沸,B瓶不作处理.一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙图),数日后,瓶中肉汤也变质.请回答:

(1)甲图中肉汤仍保鲜的是_________瓶,而将其瓶颈打断后,变质的原因是空气中的_________进入瓶内.

(2)甲、乙两组实验所控制的变量都是_________

A、瓶子的大小       B、细菌的有无    C、肉汤的多少

乙图中控制该变量的方法是将瓶颈打断;而甲图中控制变量的方法则是_________.

(3)巴斯德的“鹅颈瓶”实验是否要经过重复多次才能得出科学的结论?_________.

 

(1)A;细菌 (2)B;温度(煮沸) (3)是 【解析】 试题分析:(1)甲图表示A瓶煮沸,B瓶不作处理.一段时间后,A瓶内的肉汤仍能保鲜,因为煮沸的肉汤中细菌被杀死了,而弯曲的鹅颈瓶阻止了空气中细菌的进入;当将其瓶颈打断后,空气中的细菌可以漂浮进入肉汤,所以肉汤会变质。 (2)同样是煮沸的两个瓶子,打断瓶颈的乙组,会有细菌飘入而引起肉汤变质,所以变量是细菌的有无;甲图中A瓶煮沸,B瓶不作处理,所以控制变量的方法是温度。 (3)为保证探究实验结论的可靠性,我们应进行重复试验,以减小实验误差。 考点:。检测不同环境中的细菌和真菌;科学探究的基本环节。  
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考点分析:
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图为花的基本结构图,请仔细观察并回答问题(括号内填写字母,横线上填写文字,如[B]花药).

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(2)被子植物产生后代要经过开花_________、_________,到果实和种子的形成等到过程;其中胚珠里面的受精卵发育成种子的_________,子房将来发育成_________.

 

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科学家将男、女体细胞内的染色体进行分析整理,形成了下面的排序图,请根据图示回答下列问题

(1)在人的体细胞内染色体是_________存在的

(2)根据染色体组成可以判断,甲为_________性的染色体组成

(3)乙产生的生殖细胞中含有_________条染色体.

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如图为细胞结构示意图,请据图回答:

(1)_________图所示为动物细胞结构,_________图所示为植物细胞结构.

(2)动物细胞没有,而植物细胞特有的结构是:_________、_________和_________.

(3)_________能将光能转变成化学能,储存在它所制造的有机物中.

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读草原生态系统的食物网简图,据图回答下列问题.

(1)在该图中,生产者是,鼠与兔的关系是竞争关系

(2)本图中有5条食物链,它们相互关联,形成食物网

(3)此图中最长的一条食物链可表示为草→鼠→蛇→鹰

(4)如果大量捕食狐,那么鹰的数量在一定时间内将先增加

 

 

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下列与安全用药有关的叙述,错误的是( 

A.合理选择药物

B.用药剂量适当

C.按时用药

D.抗生素可以长期大量使用

 

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