（2015秋•潮州校级期末）生物的多样性包括三个层次的多样性，即 的多样性、 的...

（2015秋•潮州校级期末）大豆、玉米、水稻的分类地位分别是

（1）玉米、水稻与大豆三种植物中，玉米与     的共同特征多一些，；玉米与      的亲缘关系近一些．

（2）由此可见，分类单位越     ，其中包含植物之间的共同特征就越多．

（2015秋•潮州校级期末）细菌、真菌在生态系统中扮演     的角色，它们的营养方式绝大多数是     [自养、异养]．

（2015秋•潮州校级期末）如图是鲫鱼外形图，请回答后面的问题：

（1）出数字所示结构名称

①     ；

②     ；

③     ；

④     ；

⑤    

（2）鲫鱼有很多适于水中生活的特征：

①身体呈     形；用手触摸它的表面，有     的感觉，这可以减少在水中的阻力．

②体表长有     ，有保护作用．

③鲫鱼生活在水中，吸收           的氧气，用    呼吸．

（2015秋•潮州校级期末）大多数微生物对人类是有益的．如：烤制面包或蒸馒头时利用        ；制酸奶利用             ．

（2015秋•潮州校级期末）细菌在生长发育后期形成的休眠体又叫      ，它对不良环境有较强的抵抗能力．