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这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告,由于被水浸渍,一些...

这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告,由于被水浸渍,一些地方字迹已经看不清楚(题目中画横线出),请你将它补充完整,并回答他所提出的问题。

实验内容:光对鼠妇生活的影响

问题:

假设:                               

设计方案:

1).材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块。

2).实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板。这样,在盒里就形成                   两种环境。

3).方法步骤:

①将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量______ 的鼠妇,静置2分钟(min)。

②每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计10次。

实施计划:按照上述实验方案做实验。实验过程中要仔细观察,认真

4).实验记录:不同时间,不同环境下的鼠妇数目

环境

2min

3min

4min

5min

6min

7min

8min

9min

10min

11min

明亮

3

2

2

2

2

3

2

2

1

2

黑暗

17

18

18

18

18

17

18

18

19

18

5)结论:                                    。请问:

(1)这个实验的变量是什么? _________

(2)实验结束后,你怎么处理鼠妇呢?____________

 

问题:光会影响鼠妇的生活吗? 假设:鼠妇适于生活在阴暗的环境中,光会影响鼠妇的生活; 2)明亮 阴暗; 3)相同 记录; 5)鼠妇适于生活在阴暗的环境中,光会影响鼠妇的生活; (1)光照; (2)放回适合它生活的自然环境中 【解析】 试题分析:问题:由于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验,所以提出的问题是:光会影响鼠妇的生活吗? 假设:假设是对问题肯定或否定的解答,根据问题“光会影响鼠妇的生活吗”,作出的假设是:光对鼠妇的生活有影响。 设计方案: (1)材料用具:材料用具:10只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块。 (2)实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板.这样,在盒里就形成了明亮和黑暗两种环境,以便对照。 (3)方法步骤: ①将鼠妇放入纸盒中,为了控制变量光的唯一性,两侧的中央放入数量相等的鼠妇,静置2分钟(min) ②每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计10次。 实施计划:按照上述实验方案做实验.实验过程中要仔细观察,认真观察. (5)得出结论:根据表格内容可知,明亮处鼠妇少,黑暗处鼠妇多约.所以得出的结论是:光对鼠妇的生活有影响。 ①对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量.由于探究”光对鼠妇生活的影响”,所以这个实验的变量是光。 ②要养成关爱动物的好习惯,保护动物从我做起,从现在做起,这样对于保护我们生存的环境非常有利,所以实验结束后,放归适合鼠妇生活的自然环境。 ③用多只鼠妇做实验,可以避免偶然性,减小实验误差,因此要用多只鼠妇做实验才有可信度。 ④只用一只鼠妇不行.因为用一只鼠妇有很大的偶然性,容易产生误差。 考点:本题考查生物实验探究的基本方法。  
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考点分析:
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调查时首先要明确调查___   __  _   _,制订合理的____________,有时候调查范围很大,不可能逐个调查,需要选取一部分调查对象做为________ ,整个过程中要如实记录,对调查结果要进行____________________,有时要用__________方法进行统计

 

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科学探究的基本方法是__________,常用方法是调查以及________________

 

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现在生存的每一种生物,都具有与其生活环境相适应的___________和生活方式。这说明生物的适应性是_________。

 

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阅读并分析下列资料:

①一粒桃核能发育成一棵很大的桃树。一只蝌蚪能发育成一只青蛙

②小麦从外界吸收水、无机盐和二氧化碳,通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物

③你在一些音像资料上看到的猎豹发现角马后迅速追击,角马发现猎豹后快速逃跑。

上述三段文字分别说明了生物的哪些特征?

(1)                                

(2)                                

(3)                                

 

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“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”。造成一差异的环境因素是(    

A.光          B.水分      C.温度        D.湿度

 

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试题属性

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