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同学们大都有以下的生活经验:暴露在空气中的食品比真空包装的更容易腐烂;用盐腌制的...

同学们大都有以下的生活经验:暴露在空气中的食品比真空包装的更容易腐烂;用盐腌制的鱼比鲜鱼存放的时间更长。为了探究食品的保存方法,小张同学提出了一个问题:“新鲜的牛肉比用盐腌制的牛肉更容易腐烂吗?”他设计了一个探究实验,并实施了方案,请分析回答下列问题。

盘子编号

处理方法

温度控制

1号

加入20克新鲜牛肉

30度

2号

加入20克用盐腌制的牛肉

30度

 

盘子编号

处理方法

温度控制

1号

加入20克新鲜牛肉

30度

2号

加入20克用盐腌制的牛肉

30度

(1)随着时间的推移,你认为最先腐败并发出臭味的是___________号盘子中的牛肉。

(2)1号和2号盘子是一组对照试验,变量是__________________________________。

(3)在进行探究实验时,提出问题,作出假设后要_________________,才可以进行实验。

(4)通过比较1号和2号盘子中牛肉的变化,得出的结论是________________________________。 

 

(1)1; (2)是否用盐腌制; (3)制定计划; (4)新鲜的牛肉比用盐腌制的牛肉更容易腐烂。 【解析】 试题分析:(1)随着时间推移,最先腐败并发出臭味的是1号烧杯中的牛肉。因为1号新鲜牛肉,在30℃的条件下适合细菌的生长繁殖,所以最先容易变质。 (2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。本方案中1号和2号烧杯是一组对照实验,其变量是新鲜的牛肉是否经过腌制。 (3)科学探究的一般过程包括:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。所以作出假设后要制定计划,才可以进行实验。 (4)根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,结合表中数据可知通常采用食品保存方法有盐渍、冷藏等。通过比较1号和2号烧杯中牛肉的变化,得出的结论是新鲜的牛肉比用盐腌制的牛肉更容易腐败。 考点:检测不同环境中的细菌和真菌。  
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考点分析:
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下图是细胞的部分生命活动,请根据图回答问题。

1图中A表示________过程,细胞在完成了该过程以后,细胞核中的染色体数目和形态与原细胞中的染色体数目和形态__________填“相同”或“不相同”;经过D表示的__________过程形成了________。

(2)动物细胞在进行B过程时,细胞结构发生变化的顺序是:________→_________→_________。

3人体具有大脑、胃、心脏、眼、耳等许多___________。

(4)水稻与啄木鸟相比,没有的结构层次是__________。

(5)细胞壁薄,细胞质浓,在茎尖、根尖等部位都有,终生保持分裂能力,这段话描述的是植物的________________组织。

(6)一株油菜是由根、茎、叶、花、                       、六大器官组成的。

 

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下图为细胞模式结构图,请看图回答:

(1)A图为        细胞结构图。

(2)这两个细胞都有的结构是【  】______________、【  】______________和【  】_____________。

(3)在光学显微镜下不易看清楚的结构叫___________,它的功能是_____________________。

(4)在植物细胞绿色部分的细胞中,细胞质内还有____________,它能通过光合作用,将光能转变为_____________,并储存在它所制造的有机物中。

(5)在“观察人的口腔上皮细胞实验中”,刮取口腔上皮细胞之前,需向载玻片上滴加____    以维持细胞形态。滴加稀碘液染色观察后,显微镜下染色最深的结构是________________。

(6)使用显微镜观察时,如在视野中已经找到要观察的物像,可以调节显微镜的________________,使物像更加清晰。如要观察的物像位于视野的右下方,应将玻片标本向_________方移动,使之位于视野的中央,便于观察。

 

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某草原生态系统中各成分之间的关系如下图所示,请看图回答:

(1)从组成上看,生态系统都包含         部分和            部分。而图中的草是生态系统中的        者,兔子是生态系统中的         者。

2生态系统中的物质和能量就是沿着                      流动的。该生态系统中,兔的生命活动所需的能量归根到底来源于                  

(3)图中①是            者,主要指营腐生生活的                   

(4)与森林生态系统相比,草原生态系统的自我调节能力相对比较              (填“强”或“弱”)。

(5)如果该环境中兔的数量大量减少,在一段时间内草的数量将会                

 

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将一粒大米放在火中点燃,燃烧掉的是有机物,剩余的是无机盐。   

 

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每个生态系统都是各自独立存在的,相互之间没有联系。   

 

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