生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某社团同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，请回答下列问题：
（1）下列生物产生新个体的方式中，属于无性生殖的有 （填字母）。
A．月季扦插 B．杂交水稻的培育
C．小麦种子繁殖 D．桃树的开花结果
（2）图甲中的M表示的发育过程称为 。青蛙的成体用 进行呼吸，因此可以在陆地上生活也可以在水中活动。
（3）图乙中若D表示受精卵，请写出家蚕一生的发育过程 （用字母和箭头表示）。
；蝴蝶一生也经历大致四个阶段，你一定知道对农作物危害最大的阶段是 。
（4）图丙所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是[ ] ；鸟卵发育所需要的营养物质主要是由[ ] 和 [ ] 供给的；对卵起主要保护作用的结构是[ ] 。
（5）与青蛙和蛇相比，鲸和兔在生殖发育方面的主要特征是 、 ，丁图中胎儿通过 （填数字）从母体获得所需要的营养物质和氧。
下图A．B．C．D分别为显微镜下看到的根尖不同部位的图像，请回答：
（1）图中的A属于_________区的细胞，此区的主要功能是______________________。此区一些细胞开始分化形成__________。
（2）图中的B属于__________区的细胞，图中的C 属于_________区的细胞。图中的D属于_________细胞，具有___________功能。
（3）根尖的结构由下向上排列顺序依次是____________________（用字母表示）
番茄俗称西红柿，是全球普遍栽培的植物，深受人们的喜爱。
（1）你有种植和观察植物的经历吗？某生物小组在学校的实践基地种植了番茄，生长期出现了植株矮小瘦弱、叶片发黄的现象，应采取的措施 ；番茄植株从土壤中吸收水和无机盐的器官是 ，吸收来的水分通过图二中的[ ] 向上运输，而叶制造的有机物通过图二中的[ ] 向下运输给根。
（2）如图示小组同学观察到的番茄生殖发育过程：②→③发生的两个重要生理过程是 、 ；当受精完成后 就发育成果实，当切开④时，发现里面含有许多⑤，应该是由③中的[ ] 发育而来的, 发育成种子中的胚；番茄的这种生殖方式属于 生殖。
（3）在图中⑤所示的生理过程中，消耗的营养物质主要来自种子的 。
（4）菜农利用某种技术，在南瓜植株上收获黄瓜，这种技术叫做 ，此项技术成功的关键是 。
“多莉”羊的诞生打破了高等动物不能进行无性生殖的传统观念。以下生物的生殖方式与“多莉”羊相同的是 （ ）
①试管婴儿 ②扦插柳树 ③嫁接苹果 ④组织培养蝴蝶兰
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
下列关于染色体、DNA和基因的叙述,正确的是（ ）
A．染色体在所有细胞内都是成对存在的
B．染色体由DNA和基因组成
C．一条染色体上有一个DNA分子,包含一个基因
D．基因是包含遗传信息的DNA片段
控制生物性状的基本遗传单位是（ ）
A．染色体 B．DNA C．蛋白质 D．基因
