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某研究性学习小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究,其记录如下: 组别 水...

某研究性学习小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究,其记录如下:

组别

水质

水量

水温

蛙卵数

孵出的蝌蚪数

A组

河水

500毫升

22℃

30个

28只

B组

蒸馏水

500毫升

10℃

30个

9只

该实验设计的不妥之处是  

A水温不一样   B水量过多    C水质不同    D蛙卵数太少

 

A 【解析】 试题分析:一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。该实验的目的是探究“不同水质对蛙卵孵化的影响”,所以在设置对照组时,要控制其他可能影响实验结果的条件。即除了水质的条件不同外,其他条件都应该相同,从表中可以看出,该实验变量除了水质外,还有水温,不符合单一变量原则。 考点:探究环境污染对生物的影响。  
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考点分析:
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为证明黄栌叶片变红与温度变化的关系,需将黄栌盆景放置在不同温度的恒温箱内进行处理,这种生物学探究方法是  

A观察法    B调查法    C测量法    D实验法

 

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“螳螂捕蝉,黄雀在后”、“龙生龙,凤生凤”中描述的现象,体现出的生物的基本特征分别是  

①生物能生长  ②生物都有遗传特性  ③生物的生活需要营养  ④生物能变异

A①②    B③①    C③④    D③②

 

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近年来,某地发生多起造纸厂废水灌溉事件农民用未处理的造纸厂废水灌溉菜地,导致蔬菜的生长发育和品质发生变化小明为了探究造纸厂废水是否影响菜豆种子的发芽率,设计了如下探究实验:

1作出假设:                                                            

2方法步骤:

①取两个培养皿分别标号A、B,每个培养皿底部垫有两层纱布,将200粒大而饱满的菜豆种子平均放入A和B中

②向A培养皿中倒入适量不含造纸厂废水的清水,向B培养皿中倒入              

③将A、B两个培养皿放在适宜种子萌发的相同环境下培养,每天观察一次,连续观察7天,记录菜豆种子的萌发情况。

④根据记录的数据计算出的菜豆种子发芽率:A培养皿中的菜豆种子发芽率是93%,B培养皿中的菜豆种子发芽率是34%。

根据实验,回答下列问题:

3小明将该实验重复做了多次,  其目的是                                   

4根据上述实验的方法步骤,小明得出的实验结论是                          

5根据上述实验,请你给造纸厂提出治理建议:                              

 

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下面是与生殖发育有关的示意图,请分析回答下列问题:

1图甲是果蝇的发育过程,它的发育要依次经过                 个时期,而且幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异很大,像这样的变态发育过程称为              。蝗虫的发育过程和果蝇相比,少了           期。

2乙、丙两图所示结构表示了两种生殖方式,分别是                  在乙结构中,鸡卵进行胚胎发育的部位是[     ]         ;在丙结构中,胎儿发育的场所[    ]         :胎儿发育所需营养通过[    ]         从母体获得;当胎儿发育成熟,经母体阴道产出的过程叫做        

3与甲、乙、丙的受精方式不同,图丁中青蛙的受精方式为        

 

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你想过“养棵小树做宠物”吗?近年来,某市园林局号召市民开展了“树木认养活动”。由园林局提供技术指导,认养者负责养护树木。实验中学师生认养了一片毛白杨树林,把生物课搬进了大自然。

1春天来了,毛白杨萌生了许多新枝条从芽的性质和构造来说,将来发育成枝条的是         ;其结构中的         不断分裂产生新的芽结构。

2几个月下来,毛白杨长粗了一圈。这是由于茎中         的活动,使树干不断长粗。

3“根深才能叶茂”,一般情况下,植物根系的入土深度要              地上部分的主茎高度。根尖的                   使毛白杨的根不断向地下伸长。

4养护期间要定期松土施肥,多施含         的无机盐,毛白杨枝叶会更加繁茂。

 

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试题属性

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