在“探究温度对霉菌生活的影响”的活动中,某小组同学们按照如下方案进行了实验,并依据实验结果作出了结论.
| 甲组 | 乙组 |
假设 | 温度能影响霉菌的生活 | |
环境条件 | 温暖且氧气充足 | 低温干燥 |
实验材料 | 一块馒头 | 一块面包 |
处理方法 | 将实验材料装入袋中 | |
实验结果 | 馒头发霉 | 面包没有发霉 |
实验结论 | 霉菌需要生活在温暖、潮湿的环境中 | |
你同意该小组同学的实验方案和结果吗?______;
(2)如果不同意,请指出他们的实验方案和实验结果中存在着哪些问题.实验方案方面:
①环境条件:甲、乙两组变量应该是单一的,如:甲为:______潮湿;乙为:低温______;
②实验材料:应该一致,甲、乙两组均应为______;
(3)实验结果预测:甲组______乙组______.
在探究动物先天性行为的活动中,A组同学对于蚕的行为产生了兴趣。请你帮助他们完成探究实验的设计:
提出问题:蚕总是只吃桑叶,而不吃其它植物的叶子,这是先天性行为吗?
作出假设:蚕总是只吃桑叶属于先天性行为。
制定计划:
(1)实验用蚕的来源:① 向别人要来已经生长数天的大蚕。② 去市场购买即将孵化的卵,等待刚孵出的小蚕。
请你选择以上两种获得蚕的方式,你的选择是( )(填序号)
(2)实验的变量:
你打算选择哪两种植物的叶子?①( )②( )。
(3)每一组蚕的数量为( )(填序号)。 ① 用1只蚕 ② 用10只蚕
你的理由是( ).
如图
(1)生态系统的组成包括( )部分和阳光、水分等组成的( )部分。
(2)图中A在生态系统中属于( ),因为它能通过( )作用制造有机物。
(3)图中的(填写字母)( )和B在生态系统中属于( )者。
(4)图中的C是细菌和真菌,它们在生态系统中属于( ),因为它能把动植物遗体中的( )分解成简单的物质。
如图
(1)注明各部分名称:① ③ ④ ⑥
(2)脱臼指的是_____ 从________ 里滑脱出来。
(3)关节内滑液的作用是( )
A.润滑关节软骨
B.减少骨与骨之间的摩擦
C.使关节运动灵活自如
D.以上三项全是
连线题
下列属于真正陆生脊椎动物的是( )
A.节肢动物 B.两栖动物 C.鱼类 D.爬行动物