下图所示装置用来研究光合作用所需的某种原料：
（1）这种原料是 。
（2）浓度较大的氢氧化钠溶液在实验中的作用是 。
（3）实验开始前，将该植物放在黑暗处一昼夜，这样做的目的是 。
（4）瓶内的叶片与瓶外的叶片形成一组 实验。
（5）请写出光合作用的文字表达式： 。
在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花，再将相同数量的豌豆种子放在上面，在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下表：
装置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | ||||
场所 | 日光下 | 日光下 | 黑暗中 | 黑暗中 | ||||
温度 | 23℃ | 23℃ | 23℃ | 23℃ | ||||
棉华干湿状态 | 潮湿 | 干燥 | 潮湿 | 干燥 | ||||
数日后种子萌发状况 | 发芽 | 未发芽 | 发芽 | 未发芽 | 发芽 | 未发芽 | 发芽 | 未发芽 |
| 92 | 8 | 0 | 100 | 93 | 7 | 0 | 100 |
（1）根据此实验可得出种子萌发所需要 ，若继续培养，几周后幼苗生长良好的是 组。你判断的理由是 。
（2）要证明“光照对种子萌发是否有影响”，在实验设计上可选用 作为实验组和对照组。
（3）丙组中有7粒种子没有萌发，请你给出一个合理的解释。
下图表示绿色植物的某些生理过程，请根据图回答下列问题：
（1）图甲表示植物的光合作用过程的是 （填字母），此过程是在图乙的 中进行的。二氧化碳进入叶片的“窗口”是 。
（2）植物生长所需要的水和无机盐是由 吸收并通过导管运输到叶片的，其运输的动力来自图甲的[B] .
（3）植物生长过程中，要消耗大量能量，能量来自图甲的 （填字母）过程。这一过程主要发生在图乙的[ ]线粒体中。（[ ]内填标号）
（4）为了充分利用光照，提高农作物产量，种植农作物时，既不能过稀，也不能过密，应该 ，并且还要随时除去杂草避免与农作物争夺 。
下图是同学们非常熟悉的几套实验装置，请认真分析并回答下列问题
（1）甲装置可以用来验证光合作用需要___________。若此装置需要一个对照实验，对照装置的水槽中应装有___________。
（2）乙装置可以用来验证______________________。
（3）丙装置是验证______________________的实验。
（4）丁装置可以用来验证植物的哪几种现象？____________。若用来验证蒸腾作用，此装置有无不妥之处？_____。若有，应如何改进？______________________。
下列说法中正确的是 （ ）
A．果树开花季节遇上阴雨连绵的天气，水分充足，会提高产量
B．植物只要开花，就能结果
C．玉米的果穗缺粒现象是由传粉不足引起的
D．玉米粒和小麦粒都不是果实
为提高农作物的产量，提高光合作用效率，下列做法可取的是（ ）
①合理密植 ②尽量密植 ③间作套种 ④大面积单一作物种植
A．①④ B．①③ C．②③ D．②④
