关于生物的生殖和发育,下列叙述正确的是( )
A. 在合适的外界条件下,完好的鸡卵都能孵化出小鸡
B. 蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,“毛毛虫”处于发育过程中的幼虫阶段
C. 青蛙的生殖和幼体的发育必须在水中进行,因此都要通过鳃进行呼吸
D. 马铃薯通常采用带芽的块茎繁殖,这种繁殖方式属于出芽生殖
在进行嫁接时,要将砧木与接穗的形成层紧密结合,目的是
A. 让根部吸收的水分能运输到枝条上去
B. 让枝条通过光合作用制造的养料运送到根部
C. 保持接穗与砧木一般粗,利于观赏
D. 利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起
扦插是茶的主要繁殖方法,下列与此繁殖方式不同的是( )
A. 马铃薯块茎繁殖 B. 月季的嫁接繁殖
C. 草莓的组织培养 D. 豌豆的种子繁殖
阅读以下实验探究过程:
① 用线掉着一只小蝗虫逗引一只饥饿的蟾蜍,蟾蜍会立即张口把小蝗虫吃掉。
② 换成用线掉着一只形状和颜色都很像大野蜂,但却没有毒刺的盗虻来逗引这只蟾蜍,蟾蜍会像对待小蝗虫那样吞吃掉盗虻。
③ 接着用线吊着大野蜂来逗引这只蟾蜍,蟾蜍仍是张口去吞,不过大野蜂蛰了一下蟾蜍的舌头,蟾蜍立刻把大野蜂吐了出来。
④ 再次用大野蜂逗引这只蟾蜍,蟾蜍伏着头不予理睬了。
⑤ 改用盗虻再来逗引这只蟾蜍,蟾蜍也是不去吞吃了。
⑥ 最后,还是用线吊着小蝗虫来逗引这只蟾蜍,蟾蜍又把小蝗虫吞吃了,显示出蟾蜍并没有吃饱。
回答问题:
(1)实验中的蝗虫、大野蜂、盗虻都属于昆虫,青蛙属于____________。
(2)实验①②③说明了蟾蜍有捕食昆虫的本能,按照行为的获得途径来划分,这是 ______________行为。
(3)实验④说明了蟾蜍通过生活经验,对大野蜂有了识别,因而不再吞吃,按照行为的获得途径来划分,这是__________ 行为。
(4)实验⑤说明了蟾蜍利用经验解决问题的能力比高等动物的能力___________。
(5)实验⑥证明了蟾蜍在实验③④⑤中确实建立起新的 ____________ 。
如图是家鸽适于飞行生活的外部形态和内部结构,其特点主要表现在以下几个方面:
(1)家鸽的身体呈__型,可以减少空气阻力,利于飞行动作.
(2)飞行器官发达:前肢变成了__,生有几排大型的羽毛.
(3)胸部有很突出的龙骨突,附着有发达的__,可牵动两翼完成飞行.
(4)骨骼__、薄而坚固,长骨中空.
(5)鸟类适于飞行的特征,除了其外部和内部结构外,还有完善的消化、呼吸和循环等系统,保证了飞行所需的足够的__.
如图是关节结构模式图,识图并分析回答下列问题:
(1)写出图中各结构的名称:②__,⑤__.
(2)②中的滑液的作用是可减少运动时两骨接触面的__.
(3)脱臼是由于用力过猛或不慎摔倒,使[__]从[⑤]里滑脱出来造成的.
(4)当某人患关节炎时,关节肿痛,医生用针管从关节腔中抽出浑浊的滑液,这是[]__的分泌功能异常引起的.