植物能进行蒸腾作用。那么，蒸腾作用的主要器官是什么呢?如图是探究植物蒸腾作用的实验装置图示。实验装置（二）是在实验装置（一）基础上改进后形成的，请分析图示回答下列问题：
（1）实验装置（一）探究的问题是：蒸腾作用主要是通过________进行的吗?
（2）实验装置（二）探究的问题是：蒸腾作用的快慢与________有关吗?
（3）预测实验装置（二）的实验结果：A、B、C三个塑料袋中水珠数：由多到少依次是________。
（4）通过实验装置（二）的实验，可以得出的结论是：________。
（5）对比实验装置（二），实验装置（一）在开展对“蒸腾作用的主要器官是什么?”的实验的探究中，在实验材料的选择方面有一处不科学的失误，你认为必须改进的措施是________。（能说出一点即可）
请根据“绿叶在光下制造有机物”的部分实验步骤示意图回答问题上．
（1）如图①所示，实验前把天竺葵放到黑暗处______，其目的是将天竺葵叶片中的______全部转运和消耗掉．
（2）图③中，把叶片放入盛有酒精的小烧杯中______加热，目的是为了脱去叶片中的______．
（3）图④所示，向漂洗后的叶片滴加碘液，稍候片刻用清水冲洗，观察到叶片见光部分的颜色是______色，遮光的部分的颜色是______色．
（4）对照叶片遮光部分和见光部分的实验现象，说明______是绿色植物制造有机物不可缺少的条件．
如图是动物的行为，请据图回答相关问题
（1）从行为的获得途径来说，美国红雀喂鱼的行为属于 ______ 行为，该行为是由其体内的 ______ 决定的．
（2）黑猩猩摘香蕉是 ______ 行为，该行为是在 ______ 的基础上，通过 ______ 的作用，由 ______ 和学习获得的．黑猩猩营群体生活，因此也具有 ______ 行为．
（3）动物的行为要通过动物的运动来实现的，美国红雀靠 ______ 来捕食，鱼儿通过 ______ 浮到水面上来取食．
（4）黑猩猩搬箱子、摘香蕉等行为要通过 ______ 系统来实现，该系统由骨、 ______ 和 ______ 构成．
如图是关节的结构示意图，请据图回答下列问题
（1）填写下列各结构的名称． ①是 ______ ，②是 ______ ，③是 ______ ，④ ______ ，⑤ ______ ．
（2）图中②包裹着关节，内部形成密闭的 ______ ，②的内壁可分泌 ______ ，其作用是减少骨与骨之间的 ______ ．
（3）脱臼是指 ______ 从 ______ 里滑出来．
如图是植物叶片的生理活动示意图，图①②③④分别代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向，请据图回答下列问题：
（1）光合作用是在叶肉细胞的 ______ 中进行的．若此图表示植物在适宜光照下光合作用的过程示意图，则②和④分别代表 ______ 、 ______ ．
（2）若此图表示植物在暗处时呼吸作用示意图，则②代表 ______ ，它可以使澄清石灰水 ______ ．
（3）写出呼吸作用过程的反应表达式 ______ ．
（4）在蒸腾作用过程中，②代表的物质是 ______ ，它是通过叶表皮的 ______ 扩散到外界空气中．
（5）根据叶片的结构和功能的特点，可以判断叶所属的结构层次是 ______ ．
如图是显微镜的构造简图，请据图回答．
（1）在显微镜对光的过程中，通过转动转换器调整光圈和使用反光镜调整进光量，最终通过目镜可以看到一个__的圆形视野．
（2）用显微镜观察玻片标本时，首先要转动[]__，使镜筒缓缓下降，直至物镜接近玻片标本．
（3）在观察过程中，要使观察到的物像更加清晰，应调节[]__．
（4）现在若有“10×、10×”与“16×、40×”两种镜头组合，你认为__镜头组合所观察到的细胞体积大，__镜头组合所观察到的细胞数目多．
