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下列不属于生态系统的是 ( ) A. 一片农田 B. 一块草地 C. 生物圈 D...

下列不属于生态系统的是 (     )

A. 一片农田    B. 一块草地    C. 生物圈    D. 一条河中的所有的鱼

 

D 【解析】一片农田、一块草地、生物圈都是在一定范围内生物与环境构成的统一整体,包括生物部分和非生物部分,能够成生态系统。一条河中的鱼只包括了生物部分的部分动物,没有其它生物,也没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统。
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考点分析:
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下列除哪项外,都是生命现象的表现(  )

A. 蜜蜂采蜜    B. 钢铁生锈

C. 杨柳飞絮    D. 衣物发霉

 

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请阅读下面的文章,回答相关问题:

蜜蜂是社会性昆虫,它们能通过特定方式将信息传递给同伴。东方蜜蜂与其天敌胡蜂长期在同一区域分布。东方蜜蜂蜂群中的工蜂在采集花蜜或守卫蜂巢时,常常会遇到胡蜂的侵袭和捕捉。最近的研究发现,东方蜜蜂对胡蜂的攻击已经有了很好的防御对策。

当东方蜜蜂遭遇危险时,它们就会跳起“振动舞”,用头撞击同伴的身体,同时还可以通过语音报警,发出由简单的脉冲振动组成的“BB”声信号,借此通知同伴“不要去危险的地方”或者“外面有危险”,其他蜜蜂会通过视觉、听觉全面感知同伴给出的警报。一般来讲,脉冲振动频率越快、时间越长,代表危险就越大。

当胡蜂靠近东方蜜蜂的蜂巢时,巢门口守卫的工蜂会有明显的振翅行为,同时摆动腹部几秒钟。这种行为是在警告敌人“我看见你了,更进一步靠近是徒劳或危险的”,这种信号表达是东方蜜蜂所特有的。西方蜜蜂在原产地很少有胡蜂的侵袭,因此不能够像东方蜜蜂一样对胡蜂的攻击形成有效的反应。

当胡蜂距离蜂巢很近时,东方蜜蜂中守卫的工蜂便会一拥而上集结成团,围困胡蜂,结团的中心温度可以达到50 ℃以上,从而把胡蜂活活“热死”。西方蜜蜂不会表现出这种行为,其守卫的工蜂更倾向于单独行动阻击入侵者。有人将其与东方蜜蜂混合饲养,在参加结团的两种蜜蜂中,东方蜜蜂处于结团的中心区域,直接与胡蜂进行肉搏战,而西方蜜蜂虽然参加战斗,但更多的是处于结团的外围。

另有研究表明,某些农用杀虫剂,即使残留量在正常范围内,仍会让蜜蜂变得麻木,难以对危险做出正确评估,影响信息传递,对蜜蜂的防御策略有很大影响。

(1)本文谈到“东方蜜蜂对胡蜂的攻击已经有了很好的防御对策”,请你列举出其中的两种:__________________________________________________。从动物行为角度看,这些行为属于____________(填“先天性行为”或“学习行为”),这些行为是在________系统和内分泌系统的协调作用下实现的。

(2)东方蜜蜂懂得依据____________向同伴发出不同的语音警报。按照达尔文的观点,这种特有的________行为是由于东方蜜蜂与胡蜂长期在同一区域分布,经过漫长的自然选择过程形成的。

(3)据本文信息分析,胡蜂对________(填“东方蜜蜂”或“西方蜜蜂”)捕食成功率会更高。在东方蜜蜂和西方蜜蜂结团消灭胡蜂的战斗中,________(填“东方蜜蜂”或“西方蜜蜂”)牺牲的个体数目会更多。在与胡蜂的斗争中,工蜂个体大量牺牲,这种牺牲________(填“有利于”或“不利于”)物种的延续。

(4)请在下面选项中,选择一个最能体现本文核心内容的标题____

A.西方蜜蜂的防御行为

B.蜜蜂对天敌有多种防御对策

C.蜜蜂独特的语音报警系统

D.东方蜜蜂与西方蜜蜂的防御合作

(5)通过阅读这篇文章,你对人和动物的关系有了哪些新的认识?请写出其中一条。

______________________________________________________________

 

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为更好落实《国家学生体质健康标准》,北京市教育行政部门将中长跑、引体向上等作为中考测试题目。测试中我们需要依赖一定的身体结构才能完成系列运动,据图回答:

(1)图2为关节结构模式图。关节外面有[b]________的包绕,所以关节很牢固不易脱出;关节面表面覆盖着光滑的[e]________,可缓冲运动时两骨之间的撞击,此外[ ]________内含有滑液,可以减少骨与骨之间的摩擦,让关节变得很灵活。

(2)伸肘时,肱二头肌处于________状态。人体的任何一个动作,都不是由一块骨骼肌独立完成的,而是由多组骨骼肌在________系统的支配下,相互配合共同完成的。

(3)图3表示人体骨中某物质在各年龄阶段的含量变化。据此可推断该类物质是________(填“有机物”或“无机物”),骨柔韧、弹性大的阶段是______(填字母),此年龄阶段骨髓腔内的骨髓主要为________

 

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科学家为了探究动物的行为问题,他们做了如下实验:

不同白冠雀鸟群的鸣声基调相同,但又有各自的“方言”。如果把某个白冠雀鸟群(A)的幼雏(a)移到另一群白冠雀鸟群(B)中去,待长成成鸟时,(a)的鸣声就不同于A鸟群而更接近于(B)鸟群;但如果把白冠雀幼雏(a)移到黄莺群中生活,它却学不会黄莺的鸣声。

请回答下列问题:

(1)a的鸣声基调与A的鸟群相同,这是________行为在起作用;具有B鸟群的“方言”特点,这是________行为在起作用。

(2)a学不会黄莺的鸣叫声,这是因为a体内不具有控制着黄莺鸣叫声的________

(3)上述实验说明,________行为是在________行为的基础上建立起来的。

 

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如图是同一实验条件下不同的动物所需要的“尝试与错误”次数的曲线图,由此可知下列行为的生理基础由简单到复杂的是(  )

①蚯蚓走迷宫   ②猩猩设法取高处的香蕉   ③鸡绕道取食  ④小学生的识字学习

A. ①②③④    B. ②④③①

C. ④②③①    D. ①③②④

 

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