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生物既能适应环境,也能影响环境。下列能反映生物影响环境的是 A.风声鹤唳,草木皆...

生物既能适应环境,也能影响环境。下列能反映生物影响环境的是

A.风声鹤唳,草木皆兵            B.一朝被蛇咬,十年怕井绳

C.螳螂捕蝉,黄雀在后            D.千里之堤,毁于蚁穴

 

D 【解析】 试题分析:生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存.生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。 A、风声鹤唳,草木皆兵,体现了非生物因素对生物的影响。故该选项不符合题意; B、一朝被蛇咬,十年怕井绳,人怕井绳,体现了非生物因素对生物的影响。故该选项不符合题意; C、螳螂捕蝉,黄雀在后,螳螂吃蝉、黄雀吃螳螂,体现了生物之间的捕食关系。故不符合题意; D、千里之堤,毁于蚁穴。是白蚁在大堤内挖洞影响了大堤的牢固性,体现了生物对环境的影响,故符合题意。 故A、B、C错误, D正确,故选D。
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考点分析:
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有关生物圈的叙述,错误的是(  )

A. 是最大的生态系统

B. 是一个统一的整体

C. 自动调节能力是有一定限度的

D. 是地球上所有生物的总和

 

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观察时科学探究的一种基本方法,下列关于观察的叙述中,错误的是(  )

A. 观察时比较直接,所以一般不需要很长时间

B. 观察时要全面、细致,并作好观察记录

C. 观察要有明确的目的

D. 观察可以直接用肉眼或者借助放大镜、显微镜等仪器

 

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下面是动物细胞和植物细胞的结构图,根据图回答

(1)图A表示的是_________细胞结构图;图B表示的是_________细胞结构图。

(2)图A中②和图B中的⑦表示的结构名称是细胞膜;图A中用序号④和图B中的⑨表示的结构名称是_____________。图A中的③和图B中的⑧表示的结构名称是____________; 

(3)图A中的[①]细胞壁、[⑤]____________和[⑥]__________是图B中没有的。

 

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同学们在做“探究影响鼠妇分布的环境因素”实验时,都亲自捕捉过鼠妇。大多数同学都是在石块下、花盆底部或者在放置擦地墩布的角落里捉到的鼠妇的。请完成实验探究

(1)请你从生物与环境关系的角度,提出一个问题,并作出相应的假设。

提出问题________________________________________________________

作出假设________________________________________________________

(2)做这个探究实验所用鼠妇数量最好是_____

A.一只    B.两只    C.三只    D.十只以上

(3)做完实验后,你是怎样处理这些鼠妇的?

______________________________________________________________

 

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图是光学显微镜结构图,请据图回答:

 

(1)若1是5X,4是10X,那么看到的物像是放大了___________倍。

(2)要将显微镜视野左上方的物体移动到视野中央,应将装片向__________移动。

(3)对光时,一定要使用_________(填“低倍镜”或“高倍镜”)和__________(填“较小的光圈”或“较大的光圈”

 

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试题属性

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