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在生物圈中,动物种类繁多,形态千差万别,它们与人类生活密切相关.请回答以下问题:...

在生物圈中,动物种类繁多,形态千差万别,它们与人类生活密切相关.请回答以下问题:

(1)夏天在海水中游泳时,常会遇到水母,海蜇等腔肠动物,它们在身体结构等方面与淡水中的水螅相似,体现在身体呈_____________

(2)雨后,有时可以见到蚯蚓在地面上爬行,区分蚯蚓身体前后端的方法是_________.在观察蚯蚓的实验过程中,要使蚯蚓体表保持湿润的原因是____

(3)成语“鹬蚌相争”中的鹬、蚌两种动物与外界进行气体交换的器官分别是___;“身体分为头胸腹、两对翅三对足,头上两根感觉须,里头是肉外是骨”描写的是__的特征.

(4)蝗虫在分类上属于___动物:因家兔在繁殖和哺育后代的过程中具有__的特征,所以属于哺乳动物.

(5)爬行动物是一种用____呼吸的变温动物,它用产有硬壳的___来繁殖后代.爬行动物中,我国特有的一级保护动物是____

(6)“带鱼”、“墨鱼”、“甲鱼”、“鲸鱼”、“鲨鱼”、“鲍鱼”、“娃娃鱼”名称中都有“鱼”字.其中属于鱼的是____.如果请你把上述动物分成两类.你的分类依据是____(写出一种即可).

 

(1)辐射对称 (2)环带靠近身体前端 利于用湿润的体壁呼吸 (3)肺、鳃 昆虫 (4)节肢 胎生哺乳 (5)肺 卵 扬子鳄 (6)带鱼、鲨鱼 体内是否有脊柱(或体温是否恒定、生殖方式不同、体内是否有膈、心脏是否四腔等,合理即可) 【解析】(1)水母,海蜇和水螅属于腔肠动物,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。 (2)蚯蚓前段稍尖,后端稍圆,在前端有一个分节不明显的环带,故要区分蚯蚓的前端与后端,要看环带的位置,环带靠近身体的前端,蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的。所以,观察蚯蚓时,要经常用浸水的棉球轻轻擦蚯蚓的体表,使体表保持湿润,其目的是维持蚯蚓的正常呼吸。 (3)“蚌”是一种软体动物,生活在水里,用鳃呼吸,软体动物的呼吸器官都是鳃;“鹬”是一种鸟,属于鸟类,鸟类的体内有许多气囊,这些气囊与肺相通,在飞行过程中吸气时,空气进入肺进行气体交换,同时一部分空气进入气囊暂时储存,呼气时,气囊中的气体又进入肺,在肺内进行气体交换,是双重呼吸方式;昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部有触角一对和单复眼,其中触角具有嗅觉和触觉的作用,即题干中的头上两根感觉须;一般有两对翅膀和三对足,为昆虫的运动器官,体表有外骨骼,具有保护和支持以及减少体内水分的蒸发的作用,即里面是肉外是骨,所以这句顺口溜描述的是昆虫的主要特征。 (4)蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分,体表有外骨骼,足和触角均分节,符合节肢动物的特征,属于节肢动物。家兔在繁殖和哺育后代的过程中具有胎生哺乳的特征,所以属于哺乳动物。 (5)在扬子鳄身上,至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征。所以,人们称扬子鳄为中生代的“活化石”,属于我国一级保护的爬行动物。 (6)题干中的带鱼、鲨鱼生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动,符合鱼类的特征,属于鱼类。娃娃鱼属于两栖动物;墨鱼、鲍鱼属于软体动物;甲鱼属于爬行动物;鲸鱼胎生哺乳,属于哺乳动物。根据动物体内是否具有脊椎骨组成的脊柱,把动物分为无脊椎动物和脊椎动物,上述动物中的“带鱼”、“甲鱼”、“鲸鱼”、“鲨鱼”、“娃娃鱼”是脊椎动物,“墨鱼”、“鲍鱼”是无脊椎动物。
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