满分5 > 初中生物试题 >

如图是神经细胞模式图及番茄果实的表皮和果肉细胞图.请据图回答. (1)动、植物细...

如图是神经细胞模式图及番茄果实的表皮和果肉细胞图.请据图回答.

(1)动、植物细胞都有能控制发育和遗传的结构是[_____](填标号).

(2)植物细胞特有的结构有图中④和细胞质中的⑤及_____(绿色部分).

(3)番茄的细胞能不断吸收钙,这与图中标号[_____]所示结构的功能有关.

(4)图A所示细胞为神经细胞,其功能是接受刺激,产生并传导_____

(5)图B与图C细胞形态结构有明显差异.所起的作用也不相同.这体现了生物体的结构与_____是相适应的.

 

② 叶绿体 ① 兴奋 功能 【解析】图A中①细胞膜,②细胞核,③细胞质.图BC中①细胞膜、②细胞核、③细胞质、④细胞壁、⑤液泡. (1)②细胞核内含有遗传物质,能传递遗传信息. (2)植物细胞与动物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体;植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体. (3)①细胞膜的主要功能是保护、控制物质的进出. (4)神经细胞的主要功能是能接受刺激,产生和传导兴奋. (5)生物体的形态结构是与其功能相适应的.图B与图C细胞形态结构有明显差异.所起的作用也不相同.这体现了生物体的结构与功能是相适应的.
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

如图是同学们在实验室中用到的不同倍数的目镜和物镜,以及在显微镜下看到的不同视野。据图回答问题:

(1)这是低倍显微镜下的____________(填植物细胞或动物细胞)。

(2)出现图A的情况,原因是___________________________

(3)图D在结构层次上属于______________(填组织或器官)。

(4)要想在显微镜视野中看到细胞数目最多,应选择组合_______

A. ①和②B. ①和③C. ①和④D. ③和④

(5)某同学在练习使用显微镜时,从目镜中看到了C图这种情况,原因可能是___________

 

查看答案

纷繁多彩的各种生物,外形上差异巨大。但是,透过表面现象可以找到它们的共同点——细胞、组织、器官和系统都是生物体结构和功能的单位。下面,让我们一起寻找细胞是生物体结构和功能的基本单位的例证。

(1)除          外,不论植物界的花草树木,还是动物界的虫鱼鸟兽,都是由细胞构成的。

(2)生物体内物质和能量的变化都是在细胞中进行的,如分解有机物释放能量的主要场所是细胞中的

(3)进行有性生殖的多细胞生物,都是由一个细胞——受精卵,经过           发育成新的生物体。

(4)每个细胞的核里的遗传物质都含有指导个体发育的全部           ,因而使得每个细胞都具有发育成一个完整生物体的潜能。

(5)有一类生物能够直接为细胞是生物体结构和功能的基本单位提供例证,这类生物是       

 

查看答案

列有关生物体结构层次的叙述错误的是(      )

A. 除病毒以外,生物体都是由细胞构成的

B. 绿色开花植物的根、茎和叶被称为营养器官

C. 人体的胃是由多种组织构成的消化器官

D. 被子植物具有细胞、组织、器官和系统四个层次

 

查看答案

下列各图分别代表人体的不同结构层次,按照结构层次由小到大排序,正确的是(  )

A. ⑤①③④②    B. ①②③④⑤    C. ④②①③⑤    D. ②⑤①③④

 

查看答案

如图是某细胞的部分结构示意图,有关叙述正确的是(   )

A. ①是细胞壁,控制物质进出细胞

B. ②是细胞质,其内液体称为细胞液

C. ③是线粒体,细胞呼吸的唯一场所

D. ④是液泡,溶解着多种物质

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.