菠萝酸甜多汁，可口开胃，但一次食用多了容易造成口腔黏膜破损。这种破损真的是由菠萝...

新鲜菠萝汁会（或不会）破坏黏膜 15mL 完好 损坏 新鲜菠萝汁不会破坏黏膜 有无新鲜菠萝汁 减小实验误差 盐水浸泡的菠萝会（或不会）损伤口腔黏膜吗 【解析】科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理是的就是对照组。 （2）假设是对问题肯定或否定的解答，根据问题“新鲜菠萝汁会破坏黏膜吗？”作出的假设是新鲜菠萝汁会（或不会）破坏黏膜。 （4）方法步骤 ①“取一块猪小肠黏膜平均分为两半，分别放入 A、B培养皿中”。 ②除变量有无新鲜菠萝汁外，其它条件都相同，因此分别向A、B培养皿中的小肠黏膜上滴加15mL生理盐水和15mL新鲜菠萝汁。 ③“把A、B培养皿放在 37℃恒温条件下，10分钟后用放大镜观察”。 （5）实验结果预测 预测一：若A培养皿中黏膜完好，“B培养皿中黏膜出现破损，则说明新鲜菠萝汁会破坏黏膜”。 预测二：“若A、B培养皿中黏膜均完好”，则说明新鲜菠萝汁不会破坏黏膜。 （6）讨论交流 ①对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量，因此探究“新鲜菠萝汁会破坏黏膜吗？”的实验变量是有无新鲜菠萝汁。 ②一次实验存在一定的偶然性和误差，重复几次并计算多次实验的平均值，可以减少实验误差，确保实验严密准确。因此，“兴趣小组的同学将该实验重复做了多次”，目的是减小实验误差。 ③“许多人吃新鲜菠萝前常用盐水浸泡，与防止菠萝汁损伤口腔黏膜有关吗？”“就此，要再设计一个对照实验”，提出的问题是盐水浸泡的菠萝会（或不会）损伤口腔黏膜吗？