现在人们的安全意识越来越强，学校对学生的安全教育工作都很重视，经常进行食品安全、交通安全等知识的普及，定期组织进行消防演练，防震演习等活动，请你根据所学知识，分析回答以下问题：
（1）人们对食品安全的基本要求是_____，并且符合应有的营养需求．
（2）当学生听到消防警报声后，迅速离开教室，完成该反射活动的感受器位于人耳的_____中，神经中枢位于_____．
（3）进行防震演练时，组织活动的老师会让同学们把较厚的书顶在头上，这个过程中肱二头肌和肱三头肌的状态分别是_____，在此动作的完成过程中，起支点作用的结构是_____．
（4）在安全演练过程中，同学们从楼上兴奋地快速跑到操场的过程中，各器官、系统的协调统一，依赖于人体_____的调节；运动时，肌肉细胞产生的二氧化碳排出体外至少需要经过心脏_____次；饭后不宜立即进行剧烈运动，主要原因是_____．
（5）外出活动的路上，要特别注意交通安全，当十字路口“红灯”亮起的时候，其反射光进入眼球的先后顺序是角膜、房水、瞳孔，再依次经过_____的折射作用，最终在_____上形成清晰的物像．
如图为青州蜜桃桃花的结构示意图以及传粉受精完成后形成果实和种子的过程示意图，请据图回答：
（1）一朵青州蜜桃花的主要结构是[]_____和[]_____，青州银瓜的花与青州蜜桃的花相比，结构上的主要区别是_____．
（2）图中[5]将来发育成_____．
（3）图中[B]是我们通常所说的桃仁，其外层结构是由[]_____发育来的．
（4）青州蜜桃的皮色一般为绿色，某同学将黄果皮桃的花粉，涂在青州蜜桃花的柱头上，则判断果实的皮色为_____．
（5）某同学家的果园里的桃树产量低，品质差，其父母想尽快引进青州蜜桃，你认为应采取怎样的方式_____，该方式在操作过程中成功的关键是_____．
如图为人体内某些生理过程示意图解，请据图回答：
（1）图中过程1表示淀粉在肠道内的消化过程，参与该过程的消化液有_____．
（2）小肠内表面上_____的存在，是图中过程2的面积大大增加，可达200平方米以上．
（3）人体内能促进图中过程3的激素是_____，人在饥饿（餐后4～5小时）时，过程4将会_____（增强或减弱）．
（4）图中椭圆内表示肾单位与尿的形成过程，肾单位的结构主要包括_____和肾小管两部分．
（5）若图中B、C、D表示正常人肾单位不同部位的液体，与B处液体相比，D处液体不含葡萄糖的原因是_____．
（6）C处血液为_____（动脉血或静脉血），最先流回心脏的腔室是_____．
为探究绿色植物的生理活动，某兴趣小组选取一株生长旺盛的植株上的A、B、C大小基本相同的三片叶子，分别作不同的处理，如图所示．其中罩住A、B叶片的透明塑料袋和罩住C叶片的黑色塑料袋均透气，B塑料袋内的颗粒表示固体氢氧化钠．参照下面的实验装置，该小组设计并完成了以下实验步骤：
①连接好实验装置，关闭阀门①和②后将装置Ⅰ放到黑暗处一昼夜；
②将装置Ⅰ移到适宜的阳光下照射数小时；
③观察A、B塑料袋内壁上有小水珠出现；
④打开阀门①，将透明塑料袋中的气体通入甲试管，待气体收集满后，打开橡皮塞，伸入带火星的木条．
⑤打开阀门②，将黑色塑料袋中的气体通入乙试管进行检测．
⑥取下叶片A、B、C，分别按照装置Ⅱ所示的方法进行处理后，漂洗并滴加碘液，观察三片叶的颜色变化．
请分析回答：
（1）步骤①暗处理的目的是：_____．
（2）步骤③的观察结果主要与植物的_____有关．
（3）若步骤④完成以后木条能复燃，请补充完善与这一结果相关的绿色植物生理活动的反应式．
（4）若步骤⑤中澄清的石灰水变浑浊，则该气体来自植物的_____，该生理过程的实质是_____．
（5）与步骤⑥有关的实验装置Ⅱ中，小烧杯内盛的液体是_____，该液体的作用是_____，最终A、B、C三片叶片中变蓝色的是_____．
我们的生活与细菌和真菌是密不可分的，下列食品制作或药物产生于相关细菌和真菌的连线不正确的是（ ）
A. 葡萄酒﹣﹣﹣酵母菌 B. 酱油﹣﹣﹣霉菌、酵母菌
C. 酸奶﹣﹣﹣醋酸杆菌 D. 生长激素﹣﹣﹣工程菌
下列对现代生物技术引发的社会问题的叙述，错误的是（ ）
A. 应该重视转基因食品的安全问题
B. 转基因食品都是不安全的
C. 防范转基因生物对环境的威胁是必要的
D. 转基因技术会给人类带来一定的负面影响
