下面是张小华同学设计并完成的“馒头在口腔中的变化”实验，在5支试管中加入等量的馒头碎屑及2毫升清水或唾液。
（1）如果要探究唾液对馒头碎屑的影响，应选择____和______试管作为一组对照实验。
（2）A试管将会出现的现象是______（选填“变蓝”或“不变蓝”）。
（4）B、C和D三支试管是一组对照实验，变量是______。
（5）根据第（4）小题，你认为吃饭时应______。a．狼吞虎咽 b．细嚼慢咽
如图是模拟膈肌的运动，据图回答下列问题．
（1）甲图表示________气，己图表示______气．
（2）呼气时，肋间肌和膈肌________，使胸腔容积____________，肺随着______，肺内气压相应___________，气体被呼出．吸气时，肋间肌和膈肌________，使胸腔容积_________，肺随着_______，肺内气压相应______，气体被吸入．
从一个细胞到“小师哥”，让我们看到了生命发生的奇妙变化。
（1）我的生命开始于________，出生前的我舒适地生活在妈妈肚子的_______ 里，每时每刻，都能通过脐带和胚胎从妈妈那获得营养物质,排出代谢的________气体等废物。
（2）随着“哇”的第一声啼哭，我的呼吸系统开始工作了，其中的____ 是我与外界进行气体交换的场所。
图为验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳的实验装置，据图回答问题。
(1)两个锥形瓶中装的是什么液体？_______。
(2)吸入气体时应该捏紧_________处的橡皮管，呼气时应该捏紧_________处的橡皮管。
(3)实验结果是__________________。
根据消化系统模式图，分析回答下列问题：
（1）消化食物和吸收营养物质的主要场所是[ ]______。
（2）蛋白质开始消化的部位是[ ]__________，最终彻底分解成_________；脂肪开始消化的部位是[ ]_________。
（3）分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是[ ]__________，
下图是女性排卵、受精和开始怀孕的示意图。据图回答下列问题
（1）[1]的主要功能是_________________。
（2）有人把试管婴儿理解成在试管里生男生女，这是不准确的。其实试管婴儿是指用人工的方法使_________并进行早期胚胎发育，胚胎和胎儿的发育仍是在图中[ ]__________中进行的。
（3）胎儿通过___________与母体进行物质交换，获得营养物质和氧气，排出代谢废物。
