“落红不是无情物,化作春泥更护花”,自然界的物质循环是须臾不止的。下图展示的是自然界中的物质循环和细菌细胞的结构示意图,请据图作答
(1)生态系统的组成:图1可看作一个较完整的生态系统,由________部分和阳光、空气、水等成分组成.
(2)细菌、真菌的作用:①细菌、真菌同动植物一样能参与自然界的物质循环。细菌、真菌细胞中没有________,不能进行光合作用,但它们能分解动植物遗体,其中分解产物A是________,为植物的光合作用提供了原料。②有些细菌和真菌营寄生生活,能引起动植物患病。③有些细菌和真菌能与动植物________,相互依赖,彼此有利。④有些细菌、真菌被人类利用制作食品。⑤有些真菌能产生杀死某些致病细菌的物质叫________(如青霉素)。
(3)微生物的分类:生物分类中,最基本的分类单位是________。从分类的角度来看,大肠杆菌、乳酸菌、肺炎双球菌等都是________。
(4)细菌的细胞结构:图2中③是________,与动植物细胞相比,细菌没有成形的细胞核,所以是________生物。图中⑥是________,有助于细菌的运动。
(5)细菌和病毒的区别:细菌在适宜条件下,能迅速地进行________生殖,如遇恶劣环境,细菌形成椭圆形的休眠体叫________,因此细菌无处不在。病毒却不能独立生活,离开活细胞就变成了________。
(6)探究实验:某校学生兴趣小组的两位同学利用盛有无菌培养基的培养装置,分别设计了“洗手能减少手上细菌数量”的验证实验:
①在探究该实验的过程中,需要洗手后在培养基上按一个手印,这个过程相当于________。
②________同学的设计更合理,使该实验更具科学性。
请据图回答
(1)甲图为哺乳动物的关节模式图,包绕着整个关节的结构是[ ]关节囊。3所示的结构是________,其内有少量___________,减少摩擦。
(2)乙图为伸肘时肌肉协作示意图,处于收缩状态的是图乙中肱三头肌为主的伸肌群,处于舒张状态的是以图乙中[ ]____________为主的屈肌群;该图说明一个动作的完成,至少需要两组以上的肌群在_____________的支配下,相互配合,共同完成。
(3)进行体育运动时,为避免关节受伤,应当_________________________。
美国心理学家桑代克通过对动物行为的大量观察和实验,提出了“尝试与错误”学习理论。下列对动物“尝试与错误”行为的认识你不认同的是( )
A. 蚯蚓走迷宫实验证明低等动物也具有学习行为
B. 鸡和狗都能学会绕道取食,但鸡的尝试次数比狗多
C. 小鼠走迷宫实验证明,动物的学习行为一旦形成就不会忘记
D. 动物越高等,形成某行为的“尝试与错误”次数越少
建立东北虎繁育中心保护东北虎,建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类,对捕杀藏羚羊者绳之以法,以上保护生物多样性措施分别属于
A. 易地保护、就地保护、法制管理 B. 就地保护、易地保护、法制管理
C. 自然保护、就地保护、法制管理 D. 就地保护、自然保护、法制建设
下面不属于生物多样性面临威胁的主要原因是( )
A. 乱砍滥伐、乱捕滥杀 B. 外来生物物种的入侵
C. 生存环境的严重污染 D. 自然灾害
美国科学家利用我国野生大豆,培养出抗大豆萎黄病的优良品种,是利用了:
A. 基因的多样性 B. 染色体的多样性
C. DNA的多样性 D. 细胞的多样性