如图表示食物中的淀粉、脂肪、蛋白质在消化道各部位(A~D)被消化的程度.请据图回答:
(1)食物的消化过程主要是在[ ]________中进行的。
(2)图中X表示________的消化过程,该物质的消化是从[ ]_______开始的,Y表示_______消化过程。
(3)鸡蛋所含有的糖类、脂肪、蛋白质等有机物中,含量最多的有机物是在[ ]______中开始被消化的。
(4)基本无消化作用的是_______;D代表的是______,里面含有哪些消化液______、________、肠液。
请将下列营养物质与其相应的缺乏症连接起来。
将下列营养物质与它的功能连起来。
识图,请根据图回答问题:
(1)最大的消化腺是〔 〕_______。 它能分泌_______,促进的消化________。
(2)消化食物和吸收营养物质的主要场所是〔 〕_______,它和图中的〔 〕________都能吸收维生素。
(3)位于消化道外的消化腺是〔 〕_______、〔 〕_______。淀粉在〔 〕_______处开始消化。
本学期,我们学习了以下几个系统的结构与功能:
(1)生殖系统:功能是产生生殖细胞,分泌性激素。
(2)消化系统:负责摄食、消化和吸收营养,主要消化和吸收的器官是 。
(3)呼吸系统:主要负责人体与外界气体交换,进行气体交换的器官为 。
(4)血液循环系统:主要负责运输氧气和养料,运走二氧化碳和废物,由输送血液的泵—— 和血流的管道——血管组成,其内流动着血液。
(5)泌尿系统:其主要功能为排泄,由形成尿液的 、输尿管、膀胱及尿道组成。
(6)神经系统:调节各项生命活动,由脑、脊髓和神经组成,其调节生命活动的基本方式为 。
(7)内分泌系统:分泌 ,例如胰岛素等,对整个机体的生长、发育、代谢等起调节作用。
把鱼的肋骨放在火上烧,烧掉的物质和剩下的物质分别是( )
A. 无机物、有机物 B. 有机物、无机物
C. 无机物、无机物 D. 有机物、有机物