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流感、结核、足癣和蛔虫病都是人体常见传染病,请回答相关问题: (1)流感与结核的...

流感、结核、足癣和蛔虫病都是人体常见传染病,请回答相关问题:

(1)流感与结核的病原体相比较,其结构特点是________。结核与足癬的病原体相比较,其结构特点是________

(2)蛔虫比涡虫高等,其消化管的结构特点是________.

(3)为防止结核病,要给婴幼儿接种卡介苗,可使婴幼儿体内产生________。从免疫的类型上看,这属于________

(4)从病原体的类型上看,艾滋病和上述四种传染病中的________归为一类。艾滋病病毒主要侵犯并瓦解人体的________,使人体不能抵御其他病原体。

 

没有细胞结构 细胞中没有成形的细胞核 有口有肛门 抗体 特异性免疫 流感 免疫系统 【解析】(1)流感为急性呼吸道传染病,其病原体是一种新型的流感病毒,在人群中传播。导致人患结核的病原体是细菌(结核杆菌),病毒与细菌相比较,其结构特点是无细胞结构。足癣属于真菌,具有成形的细胞核,因此结核与足癣的病原体相比较,其结构特点是细胞中没有成形的细胞核。 (2)扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔有口无肛门;蛔虫属于线形动物,身体细长如线,消化管简单,为一直管,口腔不发达,口后为一肌肉性管状咽,口腔呈三角形,外壁的辐射状肌肉发达,有吮吸功能。咽后为肠,肠壁为单层柱状上皮细胞构成,内缘有微绒毛。直肠短,以肛门开口于体外。蛔虫无消化腺。消化管结构简单,肠仅由一层细胞构成,前端有口后端有肛门。 (3)为防止结核病,要给婴幼儿接种卡介苗,可使婴幼儿体内产生抗体,接种卡介苗只能预防结核病,而对其它疾病无效,因此属于第三道防线,属于特异性免疫。 (4)艾滋病全称为获得性免疫缺陷病毒综合征,简称艾滋病(AIDS在中文的音译就是“艾滋”),与流感同属于病毒,是一种病毒性传染病,是人类感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致免疫缺陷,使人体免疫功能缺损的疾病,HIV侵入人体之后会破坏人体的免疫系统,使人抵抗力下降,出现各种并发症,患者往往死于艾滋病的并发症。  
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考点分析:
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豌豆种子的圆粒和皱粒是一对相对性状,用D、d表示。现选用圆粒豌豆A和皱粒豌豆B作为亲本进行育种实验。实验I是让A种植株进行自花传粉;;实验Ⅱ是将B种植株进行去雄蕊处理,然后将A种植株的花粉传到B种植株的柱头上。得到两组子代种子性状与数量如下表所示。请分析回答下列问题:

实验

圆粒

皱粒

587

196

412

386

 

(1)实验Ⅰ中子一代出现皱粒,遗传学上这个现象称为________

(2)通过实验________可以判断出隐性性状是________

(3)由于长期育种的需要,须保持植株B的性状,则应对植株B采用________ (实验I或实验Ⅱ)的方式繁殖后代。

(4)为快速繁育豌豆幼苗,将植株B的茎尖置于无菌条件下,在人工配制的培养基上培养,得到完整的植株,这种植株的基因型是________

(5)在豌豆形成精子、卵细胞,以及形成受精卵的过程中,染色体数目的变化情况是________,这样保持了遗传物质的稳定性。豌豆的豆英中含于多颗种子,原因是________

 

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人体是一个统一的整体。下图是人体进行消化、呼吸、循环、排泄等生理活动示意图(其中①-⑥表示生理过程,A、B、C、D表示人体的器官或系统),请据图回答下列问题:

(1)①表示的生理过程是________,可为人体提供有机物。②和③表示的生理过程是________,可以获得人体所需要的氧气。有机物在氧的作用下分解释放能量,完成这一过程的结构是组织细胞中的________

(2)D代表排泄的主要器官,⑤和⑥代表的生理过程分别是________。肾脏产生的尿液贮存到一定量会产生尿意,通过神经系统的调节完成排尿,这一反应过程以及完成此过程的神经结构分别是________

(3)李光同学因雾霾天气吸入较多的PM2.5(微尘颗粒)引发支气管炎,在血液中含量明显增加的成分是________,从免疫学上看,这属于人体的第________道防线。

 

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生物兴趣小组选用大豆作为实验材料进行了探究,请回答相关问题:

(1)大豆种子在萌发初期,有机物的重量减少,原因是________。当幼叶逐渐形成时,其体内有机物重量逐渐增加。其变化如图甲所示:在时间t2点,相应的有机物重量最小,曲线达到最低点,此时光合作用强度________呼吸作用强度。(填“大于”“等于”或“小于”)

(2)将已萌发的大豆幼苗放在黑暗处一昼夜,然后按照图乙装置进行组装。放在阳光下,一段时间后,若红色小液滴向左移动,可能的原因是________

(3)如果实验目的是探究二氧化碳是光合作用的原料,为了使设计更加严谨,需要增设对照组,方法是________。此设计的实验变量是________。验证实验结果的方法步骤是________

(4)取对照组的一片叶子经过处理,放在显微镜下观察,得到如图丙的图像。其中图中标注的四个结构中,观察到的蓝色颗粒主要分布在[   ]________

 

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如图甲表示一个草原生态系统中能量流动模式图,图乙为该生态系统碳循环以及各成分之间关系示意图(A、B、C、D、E代表甲图生态系统中的生物:①②③④代表生理过程),请分析回答问题:

(1)在图甲中,进入生态系统的能量是图乙中[   ]________通过光合作用固定的太阳能,然后沿食物链传递。根据图乙分析,碳在无机环境与生物之间以________的形式进行循环流动。

(2)图甲中鹰和兔属于恒温动物,与之相适应,鹰的呼吸方式为________。兔的牙齿有________分化,提高了摄取食物和消化食物的能力。

(3)如果图甲中有一种生物灭绝,意味着该物种拥有的全部________从地球上消失。因此生物种类的多样性,其实质是________

(4)如果把兔归为一类,把鹰和蛇归为一类,其分类的依据是________

 

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现在社会提倡健康出行,文明出行,下面是给外出旅游同学提出的建议,不合理的是(  )

A. 发现某人因车祸导致静脉大出血,应立即拨打120,同时在近心端止血

B. 在公共场所注意环境卫生,不可乱丢垃圾

C. 购买食品时,要注意查看保质期

D. 外出旅行时,要携带小药箱

 

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