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如图过程表示造血干细胞的( ) A.生长 B.分裂 C.分化 D.衰老

如图过程表示造血干细胞的(    )

A.生长 B.分裂 C.分化 D.衰老

 

C 【解析】 细胞分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力,大部分丧失了分裂能力,在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化,出现了差异,这就是细胞的分化。 造血干细胞能不断产生新的血细胞,产生的血细胞在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化,出现了差异,红细胞具有运输功能、白细胞具有防御保护功能、血小板具有止血凝血功能,这个过程称为细胞的分化。 故选C。
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考点分析:
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在一片农田中,水稻与蝗虫、水稻与杂草之间的关系属于(    )

A.捕食、共生 B.寄生、竞争 C.捕食、竞争 D.寄生、共生

 

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“霜叶红于二月花”,引起叶片变红的主要环境条件是(    )

A.光照 B.温度 C.水分 D.空气

 

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花能呈现不同颜色是因为细胞中含有花青素,该物质存在于(    )

A.细胞壁 B.细胞膜 C.大液泡 D.叶绿体

 

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人们常采用扦插的方法对葡萄进行繁殖。扦插时,葡萄枝条是带有腋芽的成活率高,还是无腋芽的成活率高?生物兴趣小组的同学设计了一个实验进行探究:

作出假设:有腋芽的枝条成活率高。

制定计划:

①材料准备:取2根生长状况基本相同的葡萄枝条,将枝条下端均切成斜向切口,这样可以增加枝条吸水面积。

②分组:A组1根,枝条保留2~3个腋芽;B组1根,X,分别挂上标签。

③将A、B两组的茎段按要求插入土壤中,在适宜且相同的环境条件下培育。

实施计划:同组的纪伟同学发现设计的步骤有一处明显错误,改正错误后,按照计划进行操作。

观察记录:培育一段时间后,比较A、B两组茎段新叶和生根的数量,并做好记录。

实验结果:A组茎段新叶和生根的数量均高于B组。

得出结论:有腋芽的枝条成活率高。

交流

(1)实验的变量是______,X处的具体操作是______

(2)小梅同学指出的设计错误应如何改正?______

(3)制定计划时,步骤①和②遵循了对照实验的______原则。

 

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2020年1月22日,武汉大学中南医院通过体外膜肺氧合(ECMO)成功救治了一位重症新型冠状病毒肺炎患者。资料显示,体外膜肺氧合是一种用于协助重症心肺衰竭患者进行体外呼吸循环的急救设备。如图为体外膜肺氧合设备工作原理示意图,请据图回答下列问题:

(1)体外膜肺氧合设备使用过程中需要输入营养补充液,人体中吸收营养物质的主要部位是______

(2)血液在人体外流动时需要利用电动泵使血液流动并送回人体,电动泵相当于人体的______

(3)氧合器的功能相当于人体的肺,能将______(选填“氧气”或“二氧化碳”)融入血液,模拟了人体肺泡处的气体交换过程。血液流回人体后,融入血液中的气体最终在组织细胞中的______处被利用,分解______释放出能量,供给人体各项生命活动。

 

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