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如图表示细胞的几种生理过程,以下叙述错误的是( ) A.①表示细胞的生长过程 B...

如图表示细胞的几种生理过程,以下叙述错误的是(  )

A.①表示细胞的生长过程 B.通过③形成了不同的组织

C.③导致遗传物质发生了改变 D.②表示细胞分裂,结果是细胞数目增多

 

C 【解析】 (1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。 (2)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织、机械组织和输导组织。 (3)新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。 (4)①过程表示细胞生长,②过程表示细胞分裂,③过程表示细胞分化。 A、①过程细胞数目不变,细胞体积由小变大,因此①表示细胞的生长过程,正确; B、③过程细胞的形态、结构和功能发生了变化,因此③表示细胞分化,细胞分化形成不同的组织,所以通过③形成了不同的组织,正确; C、③细胞分化过程中遗传物质不变,而不是导致遗传物质发生了改变,错误; D、②过程中只有细胞数目的增加,细胞的形态结构没有发生变化,因此②表示细胞分裂,结果是细胞数目增多,正确。 故选C。
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考点分析:
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下列叙述中不属于生物能够影响环境的实例是(  )

A.仙人掌的叶变成刺

B.蚯蚓能疏松土壤增加肥力

C.“三北”防护林能防风固沙

D.西双版纳原始森林茂密,气候湿润多雨

 

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为了探究甲状腺激素是否能促进蝌蚪的发育,某兴趣小组进行了如下实验:

组别

蝌蚪

数量

处理方法

实验结果

10只

不添加甲状腺激素

平均37天发育为青蛙

10只

每隔一天向玻璃缸中添加甲状腺激素5mg

平均26天发育为青蛙

 

分析并回答问题:

(1)该实验探究的问题是_______

(2)实验的变量是______,其中对照组是______组。

(3)甲、乙两组除实验变量外,所用蝌蚪的种类、生长状况及培养的水质、温度、饵料等条件应______且适宜。

(4)根据实验结果,得出的结论是______

 

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下表是某人的血浆、原尿和尿液的主要成分,比较数据,分析回答:

主要成分

A中(g/100ml)

B中(g/100ml)

C中(g/100ml)

90

98

96

蛋白质

8.00

0.03

0.00

葡萄糖

0.10

0.10

0.00

无机盐

0.72

0.72

1.10

尿素

0.03

0.03

1.80

 

(1)根据表中液体成分数据可得知液体B为_______

(2)液体C的形成需要经过肾小球和肾小囊的_____作用及肾小管的______作用。

(3)医生在检验某病人的尿液时发现较多的大分子蛋白质,则可能是肾单位中的______发生病变。

(4)代谢废物中的尿素、二氧化碳以及多余的水和无机盐等排出体外的过程称为______(填“排泄”或“排遗”)。

 

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下图为人体血液循环过程示意图,据图回答:

(1)写出图中标号的名称①______,D______

(2)图中所示与心脏相连的四条血管中,流着动脉血的是③和_______(填序号)。

(3)图中血液由D→③→组织处毛细血管→④→A的这一过程称为______循环。

(4)肺是人体呼吸系统中最重要的器官,当血液流经图中肺部毛细血管时,血液由_____血变为______血。

 

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图一为人体消化系统部分器官形态结构示意图,图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲线图。据图回答:

(1)人体的消化系统主要由______________组成。

(2)营养物质被消化的主要器官是_______(填名称),图二中X曲线所代表的物质是______,该物质最终被分解为______

(3)图二中的C部位在图一中所对应的器官是[____]______

 

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