下列各句中与“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”所描述的特征不同的是（ ）
A.种瓜得瓜，种豆得豆 B.一猪生九子，连母十个样
C.虎父无犬子 D.桂实生桂，桐实生桐
下列有关人类生殖发育的说法正确的是（ ）
A.婴儿的出生是一个新生命诞生的标志
B.精子和卵细胞在②中结合形成受精卵
C.①产生的卵细胞染色体组成是22对+XX
D.“试管婴儿”是一种无性繁殖技术
在动物界的下列四种生殖方式中，最有利于动物物种繁衍的是（ ）
A.体外受精，受精卵水中发育
B.体内受精，受精卵陆地发育
C.体内受精，受精卵亲代孵化
D.体内受精，受精卵子宫发育
水稻的抽穗、扬花、结实过程是一个有性生殖的过程，因为在这一过程中，水稻（ ）
A.开了花 B.贮存了有机养料
C.产生了精子和卵细胞 D.精子和卵细胞结合成了受精卵
综合应用
人体是一个多系统构成的统一整体，各系统之间既相对独立，又相互协调，共同完成 人体的各项生理活动。下图中A、 B、 C、 D分别表示不同的系统，①-⑩表示不同的生理过程。请据图回答下列问题：
（1）B系统由_____和_____组成。在B系统中，食物被分解成可以被细胞吸收的物质，该过程称为_____。
（2）过程⑤中，呼吸肌处于_____（选填“收缩”或“舒张”）状态。C系统中的肺泡外面包绕着丰富的_____，有利于进行气体交换。
（3）人体主要通过D系统排出代谢废物，甲液体由D系统形成并排出体外，⑨过程表示_____作用，⑩过程表示_____作用，⑨过程中起作用的结构是肾单位中的_____。
（4）人体的这些生命活动主要受到_____的调节，但也受到_____的影响。
实验探究
我国工业的迅速发展使一些地区成为酸雨多发区，生物学兴趣小组探究“酸雨对绿豆种子萌发的影响”，过程如下：
（1）材料用具：绿豆种子，食醋，清水，烧杯，培养皿，滴管，吸水纸，pH试纸。
（2）提出问题：_______？
（3）作出假设：酸雨对绿豆种子萌发有不利影响。
（4）制订并实施计划：
①配制模拟“酸雨”：将_____ 与清水混合，用pH试纸测量溶液pH，分别配制pH为5.5和4的模拟“酸雨”。
②设计实验如下：
实验的变量是_____。其中_____组是对照组。每组实验选择种子100粒而不是1粒的原因是_______。
③预期实验结果：预期种子萌发数由多到少的顺序是_______。
④进行实验并得出结果：实验过程中将3组培养皿都放置在25℃的橱柜中（不是100℃），原因是______。假设甲组种子萌发数是90粒，该组的种子发芽率为_______。
（5）得出结论：若实验结果与预期实验结果一致，则可以得到的结论是______。
（6）由实验结论可知，酸雨危害植物的发芽等生命活动，控制酸雨的根本措施是通过净化装置，减少燃烧煤、石油等燃料时_______的排放。
