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合理营养是指全面而平衡的营养,下列说法不正确的是( ) A.食物多样, 谷类为主...

合理营养是指全面而平衡的营养,下列说法不正确的是(   

A.食物多样, 谷类为主 B.食不过量,天天运动

C.每天不喝水,多喝饮料 D.吃清淡少盐的食物

 

C 【解析】 合理营养是指全面而平衡营养。“全面”是指摄取的营养素种类要齐全;“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合,与身体的需要保持平衡。 A.为了做到合理营养,按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物,以避免营养不良和营养过剩。六类营养物质和膳食纤维都是人体所必需的,糖类是人体最重要的供能物质,人体生命活动所需的能量主要来自于糖类。人每天摄入最多的应该是米、面等主食,其次是蔬菜、水果,摄入量最少的是脂肪食品,故A正确。 B.合理营养是指能够满足人体对各种营养物质的需要、各种营养成分比例合适,互相搭配合理的膳食,这种膳食能够满足人体对生命活动所需要的能量。食不过量,天天运动,B正确。 C.水是人体组织细胞的主要成分,人体的各项生命活动都离不开水,因此不能用饮料代替水,故C错误。 D.少盐少油有利于预防高血压、高血脂、肥胖症等,但要食用一定量的无机盐、维生素和纤维素,以保证身体的正常生长发育和生理活动,D正确。
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考点分析:
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维生素C的水溶液能使高锰酸钾溶液褪色。某兴趣小组选取甲、乙、丙、丁4种果蔬研磨成汁,并用统一规格的滴管,将它们分别滴入到2毫升相同浓度的高锰酸钾溶液中,使之褪色的滴数如下表。请据表分析,维生素C含量由低到高排列正确的是(    )

果蔬

滴数

12

5

8

17

 

 

A.乙一丙一甲一丁 B.甲一丙一乙一丁

C.丁一甲一丙一乙 D.丁一丙一乙一甲

 

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青少年需要每日摄入比成人更多的蛋白质。以下关于蛋白质的叙述,不正确的是(   )

A.蛋白质是建造和修复身体的重要原料

B.蛋白质只存在于肉、蛋、奶这些食物中

C.胃和小肠具有可分解蛋白质的消化酶

D.蛋白质能为各项生命活动提供能量

 

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楚汉时期,汉王刘邦派谋士张良用白糖汁在乌江边书写了“项羽死于此”五个大字,项羽逃至乌江边,看见蚂蚁排成“项羽死于此”五个大字,误以为天意如此,随后拔剑自刎。某同学通过此事件思考:蚂蚁是否喜欢吃甜食?于是设计了如下探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验。

材料用具:一截劈开的竹筒(长15cm)、一只蚂蚁、一杯浓糖水、一杯清水、一个放大镜、两支滴管 

实验步骤:①.在竹筒的两端,分别用两支滴管各滴上一滴浓糖水和一滴清水,将一只蚂蚁等距离放在两滴水之间。(如图)

②.用放大镜观察蚂蚁的觅食行为。

请根据以上实验设计回答下列问题:

(1)本实验的假设是_______

(2)a.你认为本实验所要探究的实验变量是________。b.为了保障实验结果的合理性,除实验变量外对影响实验的其他相关因素应设置_______

A、相同的条件   B、不同的条件   C、相对的条件   D、相似的条件

(3)对实验结果的预测和

预测一:若实验结果是蚂蚁爬向清水一端或停留在原处不动或不定向爬动,则不能说明蚂蚁喜欢甜食。

预测二:若实验结果是蚂蚁爬向浓糖水一端取食,则说明______ 

(4)本实验设计的不足之处是______

 

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根据生物的生殖发育过程示意图,分析回答以下问题:

(1)图甲表示黄粉虫的发育过程,与蝗虫的发育相比,该昆虫的发育过程多了一个不取食,少活动的______(填写结构名称)这个阶段;该昆虫是一种粮仓中的害虫,其危害粮食的主要时期是______。(用图中字母表示)

(2)生产实践中,果农常常采用图乙这种方式培育果树新品种,该方式最突出的优点是______,图乙这种生殖方式的特点是_______,属于无性生殖。

 

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阅读下列材料,并分析回答相关问题

材料一:泰山地处温暖气候区,蕴藏着丰富的动植物资源,成为动植物资源的“安全岛”。现有野生种子植物约107科,蕨类植物约19属,苔藓植物约242种;野生动物主要有哺乳类约25种、鸟类约154种、爬行类约12种、两栖类约6种、鱼类约22种,其他种类的动植物资源也非常丰富。其中,泰山赤鳞鱼是泰山的著名特产、鱼类中的稀世珍品,唯泰山独有,现已建立泰山赤鳞鱼国家级水产种质资源保护区。

材料二:水稻草丛矮缩病是一种危害水稻生长发育的病毒性疾病,很难防治。后来科学家们发现了一个野生水稻种群,这个种群对草丛矮缩病具有较强的抗性,从而为培育抗草丛矮缩病的水稻新品种找到了必要的基因。

材料三:在我国南方沿海地区,近年来一种原产南美洲的叫做薇甘菊的“植物杀手”悄悄登陆,并迅速蔓廷。没过多久,荔枝树、香蕉园,以及美丽的丘陵和原野,也很快长满了薇甘菊。这些入侵者茂密的藤蔓缠绕或覆盖当地植物,夺取本应属于当地植物的阳光和水分,使当地植被受到了严重破坏。

(1)材料一主要体现了生物多样性中的_____多样性。

(2)材料一中提到的蕨类植物、苔藓植物、哺乳类、鸟类等是根据生物的_____和生理功能的相似程度进行的分类。通过对生物进行分类可以弄清生物之间的亲缘关系和_____关系。在七个分类等级中亲缘关系最密切的是同_____之间的生物。

(3)材料二说明了野生水稻种群对培育水稻新品种的重要作用,利用了_____的多样性。

(4)材料三所反映的_______是造成生物多样性逐渐丧失的重要原因之一。

 

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