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图为某稻田生态系统示意图,与传统稻田管理相比,引鸭入田,实现了稻鸭共育,增加了农...

图为某稻田生态系统示意图,与传统稻田管理相比,引鸭入田,实现了稻鸭共育,增加了农业生态经济效益。请回答下列问题: 

1稻花香里说丰年,听取蛙声-,其中蛙的鸣叫是其繁殖行为中的____________行为,目的是实现雌雄蛙抱对,进行____________ ( 体内体外”)受精;从图中可知,青蛙与昆虫间的关系是_______________________

2)稻田生态系统中的能量主要来自水稻和杂草固定的____________. ;除光、空气、水、温度外,影响水稻产量的非生物因素还有土壤中的__________________

3)引鸭人田,利用鸭对________________  的防治,减少了化学药物的使用,节约了生产成本,减轻了环境污染;鸭产生的粪便,富含有机物,经土壤微生物分解为无机物后又被生产者利用,可见,鸭还能促进稻田生态系统的_________________

 

求偶 体外 捕食 太阳能 无机盐 昆虫 杂草 物质循环 【解析】 (1)环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物,包括同种和不同种的生物个体。 (2)生物的生殖方式有无性生殖和有性生殖,由两性生殖细胞结合成的受精卵发育成新个体的生殖方式叫有性生殖。无性生殖是指:不经过两性生殖细胞结合,由母体直接发育成新个体。 (3)生物防治就是利用生物来防治病虫害。常用的生物防治方法有以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫三大类。它是降低杂草和害虫等有害生物种群密度的一种方法。 (4)动物在自然界中作用:维持自然界中生态平衡,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子。 (1)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,其中蛙的鸣叫是其繁殖行为中的求偶行为。雌雄蛙分别把卵细胞和精子排到水中,精卵在水中结合形成受精卵,这种受精方式称为体外受精。从生物的种间关系来看,青蛙与昆虫的关系是捕食关系。 (2)该生态系统的生产者是水稻和杂草,水稻和杂草通过光合作用将太阳能转化成化学能贮存在有机物中,并通过食物链流动到其他生物体内,因此该生态系统的能量来自于水稻和杂草固定的太阳能。除光、空气、水、温度外,影响水稻产量的非生物因素还有土壤中的无机盐。 (3)引鸭入田,鸭子以昆虫和杂草为食,利用鸭对昆虫、杂草的防治,减少了化学药物的使用,节约了生产成本,减轻了环境污染。鸭作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。鸭产生的粪便高含有机物,经土壤微生物分解为无机物后又被生产者利用,可见,鸭还能促进稻田生态系统的物质循环。
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2020年是鼠年,窗花是我国古老的传统民间艺术之一,它具有鲜明的中国民俗情趣和艺术特色。如图为几种常见动物的窗花图案,请回答下列相关问题:

1)蝴蝶属于节肢动物,其发育过程经历了_____四个阶段,属于_____变态。

2)为了适应飞行生活,喜鹊的身体呈_____形,硕大的胸骨附着发达的_____

3)鼠的胚胎发育是在母体的_____内进行的。

4)将上述四种动物划分为蝴蝶、蛇与喜鹊、鼠两类,则分类依据是_____

 

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1)草莓全世界有20000多种,体现了生物_____的多样性。草莓的颜色有红色、白色、黑色等,草莓的颜色是由细胞核内染色体上的_____决定的。草莓的味道酸甜适口,草莓酸味或甜味的物质存在于细胞的_____内。

2)你认为曲线ab段下降的原因是_____。草莓在生长旺盛时期吸收的水分主要是用于_____

3)为了提高草莓产量,生物兴趣小组同学们建议果农:晚上适当增加光源;开花期间,在棚内放养一群蜜蜂。你建议果农在bc段还可以采取的措施是_____

4)为了增加草莓的甜味,合理施用含_____的无机盐可以达到目的。

5)有的一株草莓上开了很多花或结了很多果,有经验的果农并未全部保留,而是进行疏花、疏果,只保留少数。这样做的目的是为了使保留的果实有充足的_____供应,提高草莓的品质。

6)草莓的下列繁殖方式中属于有性生殖的是:_____

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20175月,某地4名初二学生结伴到河边戏水,一名同学不慎滑落深水中。当同学们呼喊大人救他上来时,他已无呼吸和意识。人们立即采取了下列措施:胸外心脏按压; 拨打120人工呼吸;开放气道。因方法得当,该同学得救了。请问正确的急救顺序是

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