小芳某天的生物作业是自制生态瓶，她准备了小鱼、石头、容器和池塘水，如果要构成一个完整的生态系统，还应补充（ ）
A.分解者 B.生产者 C.消费者 D.非生物部分
2017年5月20日中国学生营养日的主题是“均衡营养、适量运动、健未来”。某校组织九年级学生开展了与主题相关的实践活动。请你用学过的生物学知识分析回答。
（1）生物老师在讲座中，建议青少年要食用足够的蛋、奶、鱼、瘦肉、豆制品等食物，有利于身体的生长发育。因为这些食物中含有丰富的____________,该物质在消化道中初步消化的部位是___________。该物质被彻底消化为__________，人体才能吸收。
（2）某同学长期不爱吃蔬菜和水果，喜欢吃油炸类和甜食类食物，是学校有名的“小胖墩”。近期出现牙龈易出血、皮肤常有淤紫等症状，他体内最可能缺乏的物质是________。他在注意均衡营养的同时，还要进行适量运动。运动时，气体交换加快，他将获得更多的氧气，氧气随血液循环最终输送到全身各处的________里。他吃进去的食物和吸入的气体都要经过的器官是__________。
（3）学校组织班级之间足球比赛，男生正在场上奋勇拼搏。女生场下加油助威，中场休息递上矿泉水。人体吸收水的主要器官是________。从人体需要的营养物质看，水的作用是______________________________。（答出一点即可）
（4）人体对无机盐和维生素的需求量相对较少，但它们的作用却很大，如缺乏维生素A，容易患夜盲症，牛奶中含有丰富的钙，但有些幼儿常喝牛奶也缺钙，可能是因为幼儿体内缺少_________，由此你认为合理膳食应做到_________________；为确保安全，在购买有包装的食品时，除了关注生产日期外，还要关注__________，确保不食用过期食品。
（5）讲座中建议要坚持主动身体活动，最好每天6000步。以下是对“每天步行6000步”的分析，错误的是（________）
A．每天必须步行6000步 B．有利于能量的“摄取”与“支出”平衡
C．是能量消耗的一种方式 D．可根据体重、饮食、工作强度等作调整
图是人体消化系统模式图，请据图回答下列问题：
（1）人体具有吸收功能且能消化淀粉的器官是[ ]______，而[ ]_____分泌的消化液可以初步消化淀粉，该器官属于消化系统组成中的__________。
（2）人体最大的消化腺[ ]________，分泌的胆汁，虽不含消化酶，但能促进________的消化，故肝炎患者不宜吃油腻的食物。
（3）[ ]__________不直接接触食物，但它分泌的消化液可以参与蛋白质、脂肪和糖类的消化。
制药厂常将药物封装在淀粉制成的胶囊中口服，以免对胃产生刺激。从消化特点看
A.胃能消化淀粉,药物慢慢渗出 B.胆汁不能消化淀粉
C.淀粉在口腔初步消化便于吞咽 D.胃不能消化淀粉,胶囊经胃进入小肠
学校食堂为学生设计了一份午餐食谱：米饭、清炖羊肉、麻婆豆腐，请从营养均衡的角度再加入下列哪些食物会更合理（ ）
A.红焖牛肉 B.炒鸡蛋 C.牛奶 D.清炒菠菜
2013年2月，全国多地、多日出现雾霾天气，致使空气中PM2.5严重超标．部分PM2.5颗粒能通过呼吸道和肺进入血液，危害人体健康．PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉以后，进入血液之前，经过的结构依次是 （ ）
A.气管、肺泡、支气管 B.气管、支气管、肺泡
C.支气管、肺泡、气管 D.肺泡、支气管、气管
