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观察图,数轴上A、B、C、D四点对应的数都是整数.若A点对应的数为a,B点对应的...

观察图,数轴上A、B、C、D四点对应的数都是整数.若A点对应的数为a,B点对应的数为b,C点对应的数c,且c-2a=7,问数轴上的原点是A点呢?还是B点?还是C点?还是D点呢?

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B 【解析】本题考查了实数与数轴的关系 先根据c-2a=7,从图中可看出,c-a=4,再求出a的值,进而可得出结论. ∵c-2a=7, ∴从图中可看出,c-a=4, ∴c-2a=c-a-a=4-a=7, ∴a=-3, ∴b=0,即B是原点. 解答本题的关键是理解数轴上的点与实数的对应关系.
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考点分析:
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数轴上的单位长度是指选取某一个长度的长作为单位长度,你能理解吗?试在数轴上表示出6ec8aac122bd4f6e,-6ec8aac122bd4f6e这两个数.

 

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在数轴上A点和B点所表示得数分别为-2和1,若使A点表示的数是B点表示的数的3倍,应将A点(     )

A、向左移动5个单位    B、向右移动5个单位 

C、向右移动4个单位    D、向左移动1个单位或向右移动5个单位

 

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小明的家(记为A)与他上学的学校(记为B)、书店(记为C)依次坐落再一条东西走向的大街上,小明家位于学校西边30米处,书店位于学校东边100米处,小明从学校沿这条大街向东走了40米,接着又向西走了 70米达到D处.试用数轴表示上述A,B,C,D的位置.

 

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大于-4.1而小于2.5的整数有多少个?并利用数轴把它们表示出来.

 

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互为相反数是指(     )

A、意义相反的两个量        

B、一个数前面添上“-”所得的数

C、数轴上原点两旁的两个点所表示的两个数   

D、只有符号不同的两个数(零的相反数是零)

 

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