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计算的结果是( ) A. B. C. D.

计算的结果是(   

A.  B.  C.  D.

 

A 【解析】 根据有理数的加法计算解答即可. 3+(-1)=+(3-1)=2, 故选A.
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考点分析:
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在正方形ABCD中,AB8,点P在边CD上,tanPBC,点Q是在射线BP上的一个动点,过点QAB的平行线交射线AD于点M,点R在射线AD上,使RQ始终与直线BP垂直.

1)如图1,当点R与点D重合时,求PQ的长;

2)如图2,试探索:的比值是否随点Q的运动而发生变化?若有变化,请说明你的理由;若没有变化,请求出它的比值;

3)如图3,若点Q在线段BP上,设PQxRMy,求y关于x的函数关系式,并写出它的定义域.

 

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如图,已知直线y=x+3x轴、y轴分别交于AB两点,抛物线y=x2+bx+c经过AB两点,点P在线段OA上,从点A1个单位/秒的速度匀速运动;同时,点Q在线段AB上,从点A出发,向点B 个单位/秒的速度匀速运动,连接PQ,设运动时间为t秒.

   

1)求抛物线的解析式;   

2)当t为何值时,APQ为直角三角形;   

3)过点PPEy轴,交AB于点E,过点QQFy轴,交抛物线于点F,连接EF,当EFPQ时,求点F的坐标.

 

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RtABC中,∠ACB=90°BE平分∠ABCD是边AB上一点,以BD为直径的⊙O经过点E,且交BC于点F

1)求证:AC是⊙O的切线;   

2)若BF=6,⊙O的半径为5,求CE的长.

 

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如图,在平面直角坐标系中,边长为2的正方形ABCD关于y轴对称,边ADx轴上,点B在第四象限,直线BD与反比例函数 的图象交于点BE

1)求反比例函数及直线BD的解析式;   

2)求点E的坐标.

 

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小明想利用所学数学知识测量学校旗杆高度,如图,旗杆的顶端垂下一绳子,将绳子拉直钉在地上,末端恰好在C处且与地面成60°角,小明拿起绳子末端,后退至E处,拉直绳子,此时绳子末端D距离地面1.6m且绳子与水平方向成45°角.

1)填空:AD________AC(填“=”).   

2)求旗杆AB的高度.

(参考数据: ≈1.41 ≈1.73,结果精确到0.1m).

 

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