满分5 > 初中数学试题 >

在△ABC中,∠ACB=45°.点D(与点B、C不重合)为射线BC上一动点,连接...

ABC中,∠ACB45°.点D(与点BC不重合)为射线BC上一动点,连接AD,以AD为一边且在AD的右侧作正方形ADEF

1)如果ABAC.如图①,且点D在线段BC上运动.试判断线段CFBD之间的位置关系,并证明你的结论.

2)如果AB≠AC,如图②,且点D在线段BC上运动.(1)中结论是否成立,为什么?

3)若正方形ADEF的边DE所在直线与线段CF所在直线相交于点P,设AC4BC3CDx,求线段CP的长.(用含x的式子表示)

 

(1)CF与BD位置关系是垂直,理由见解析;(2)AB≠AC时,CF⊥BD的结论成立,理由见解析;(3)见解析 【解析】 (1)由∠ACB=45°,AB=AC,得∠ABD=∠ACB=45°;可得∠BAC=90°,由正方形ADEF,可得∠DAF=90°,AD=AF,∠DAF=∠DAC+∠CAF;∠BAC=∠BAD+∠DAC;得∠CAF=∠BAD.可证△DAB≌△FAC(SAS),得∠ACF=∠ABD=45°,得∠BCF=∠ACB+∠ACF=90°.即CF⊥BD. (2)过点A作AG⊥AC交BC于点G,可得出AC=AG,易证:△GAD≌△CAF,所以∠ACF=∠AGD=45°,∠BCF=∠ACB+∠ACF=90°.即CF⊥BD. (3)若正方形ADEF的边DE所在直线与线段CF所在直线相交于点P,设AC=4 ,BC=3,CD=x,求线段CP的长.考虑点D的位置,分两种情况去解答.①点D在线段BC上运动,已知∠BCA=45°,可求出AQ=CQ=4.即DQ=4-x,易证△AQD∽△DCP,再根据相似三角形的性质求解问题.②点D在线段BC延长线上运动时,由∠BCA=45°,可求出AQ=CQ=4,则DQ=4+x.过A作AQ⊥BC交CB延长线于点Q,则△AGD∽△ACF,得CF⊥BD,由△AQD∽△DCP,得再根据相似三角形的性质求解问题. (1)CF与BD位置关系是垂直; 证明如下: ∵AB=AC,∠ACB=45°, ∴∠ABC=45°. 由正方形ADEF得AD=AF, ∵∠DAF=∠BAC=90°, ∴∠DAB=∠FAC, ∴△DAB≌△FAC(SAS), ∴∠ACF=∠ABD. ∴∠BCF=∠ACB+∠ACF=90°. 即CF⊥BD. (2)AB≠AC时,CF⊥BD的结论成立. 理由是: 过点A作GA⊥AC交BC于点G, ∵∠ACB=45°, ∴∠AGD=45°, ∴AC=AG, 同理可证:△GAD≌△CAF ∴∠ACF=∠AGD=45°,∠BCF=∠ACB+∠ACF=90°, 即CF⊥BD. (3)过点A作AQ⊥BC交CB的延长线于点Q, ①点D在线段BC上运动时, ∵∠BCA=45°,可求出AQ=CQ=4. ∴DQ=4﹣x,△AQD∽△DCP, ∴, ∴, ∴. ②点D在线段BC延长线上运动时, ∵∠BCA=45°, ∴AQ=CQ=4, ∴DQ=4+x. 过A作AQ⊥BC, ∴∠Q=∠FAD=90°, ∵∠C′AF=∠C′CD=90°,∠AC′F=∠CC′D, ∴∠ADQ=∠AFC′, 则△AQD∽△AC′F. ∴CF⊥BD, ∴△AQD∽△DCP, ∴, ∴, ∴.
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

已知关于x的方程有两个正整数根是正整数的三边a、b、c满足

求:的值;

的面积.

 

查看答案

某区各街道居民积极响应“创文明社区”活动,据了解,某街道居民人口共有7.5万人,街道划分为AB两个社区,B社区居民人口数量不超过A社区居民人口数量的2倍.

1)求A社区居民人口至少有多少万人?

2)街道工作人员调查AB两个社区居民对“社会主义核心价值观”知晓情况发现:A社区有1.2万人知晓,B社区有1万人知晓,为了提高知晓率,街道工作人员用了两个月的时间加强宣传,A社区的知晓人数平均月增长率为m%,B社区的知晓人数第一个月增长了m%,第二个月增长了2m%,两个月后,街道居民的知晓率达到76%,求m的值.

 

查看答案

在一次数学综合实践活动中,小明计划测量城门大楼的高度,在点B处测得楼顶A的仰角为22°,他正对着城楼前进21米到达C处,再登上3米高的楼台D处,并测得此时楼顶A的仰角为45°.

1)求城门大楼的高度;

2)每逢重大节日,城门大楼管理处都要在AB之间拉上绳子,并在绳子上挂一些彩旗,请你求出AB之间所挂彩旗的长度(结果保留整数).(参考数据:sin22°≈cos22°≈tan22°≈

 

查看答案

如图,在ABC中,∠ACB90°sin ABC8DAB中点,过点B作直线CD的垂线,垂足为点E.

(1)求线段CD的长;

(2)cos ABE的值.

 

查看答案

如图,在中,边上的中线,于点E.

1)求证:

2)若,求线段的长.

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.