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在一次美化校园活动中,先安排32人去拔草,18人去植树,后又增派20人去支援他们...

在一次美化校园活动中,先安排32人去拔草,18人去植树,后又增派20人去支援他们,结果拔草的人数是植树人数的2.问支援拔草和支援植树的分别有多少人?若设支援拔草的有x,则下列方程中正确的是

A. 32+x=2×18 B. 32+x=2(38-x)

C. 52-x=2(18+x) D. 52-x=2×18

 

B 【解析】 本题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程. 首先理解题意找出题中存在的等量关系:原来拔草的人数+支援拔草的人数=2(原来植树的人数+支援植树的人数),根据此等式列方程即可. 【解析】 设支援拔草的有x人,则支援植树的为(20-x)人,现在拔草的总人数为(32+x)人,植树的总人数为(18+20-x=38-x)人. 根据等量关系列方程得,32+x=2(38-x). 故选B.  
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考点分析:
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如图,货轮O在航行过程中,发现灯塔A在它南偏东60°的方向上,同时,在它的北偏东40°方向上又发现了客轮B,则∠AOB的度数为(    )

A.100° B.80° C.70° D.110°

 

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如图,一副三角尺按不同的位置摆放,摆放位置中的图形的个数是(    )

A. B. C. D.

 

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解方程4(x1)x2(x+),步骤如下:①去括号,得4x4x2x+1;②移项,得4x+x2x1+4;③合并同类项,得3x5;④系数化为1,得.检验知,不是原方程的解,说明解题的四个步骤中有错误,其中做错的一步是(    )

A. B. C. D.

 

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下列等式变形正确的是(     )

A. 如果s = ab,那么b =  B. 如果x=y,则

C. 如果x-3 = y-3,那么x-y = 0 D. 如果mx = my,那么x = y

 

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某正方体的每个面上都有一个汉字,如图是它的一种展开图,那么在原正方体中,与字所在面相对的面上的汉字是(  )

A. B. C. D.

 

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