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使分式有意义的x的取值范围是( ) A.x=1 B.x≠1 C.x=-1 D.x...

使分式有意义的x的取值范围是(    )

A.x=1 B.x≠1 C.x=-1 D.x≠-1.

 

D 【解析】 根据分式有意义的条件得到不等式求解即可. ∵分式有意义, ∴x+1≠0, ∴x≠-1. 故选D.
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考点分析:
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剪纸是我国传统的民间艺术,下列剪纸作品中,轴对称图形是(    )

A.  B.  C.  D.

 

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已知:ACBDCE都是等腰直角三角形,∠ACB=DCE=90°,连接AEBD交于点OAEDC交于点MBDAC交于点N

(1)如图1,求证:AE=BD

(2)如图2,若AC=DC,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图2中四对全等的直角三角形.

 

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如图,在中,平分,点的距离,求.

 

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阅读下面的文字后,解答问题:

有这样一道题目:“如图,ED是△ABCBC边上的两点,ADAE     .求证△ABE≌△ACD.请根据你的理解,在题目中的空格内,把原题补充完整(添加一个适当的条件),并写出证明过程.

 

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如图,在直角坐标系中三个顶点的坐标.

1)请你画出并画出关于轴对称的

2)写出三点的坐标.

 

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