(7分)如图甲电路所示,小灯泡标有 “6V 6W”的字样,小灯泡的电流随电压的变化曲线如图乙.当滑片P移到最左端时,小灯泡正常发光.求:
(1)小灯泡正常发光时电阻多大?电源电压多大?
(2)当电流表的示数为0.5A时,通电1min小灯泡消耗的电能为多少?此时变阻器接入电路的阻值多大?
(6分)继2009年12月9日,“和谐号”动车组(如图)考试在广州与武汉之间开通后,广珠城际轻轨于2011年1月7日也成功开通运营.轻轨主线全长约140km,列车最高时速可达216km/h.
(1)如果列车以150km/h的平均速度行驶,从广州到珠海约需多少分钟?
(2)列车匀速行驶受到的平均阻力约为800N,若某段路程列车以最高速度匀速行驶5分钟,动车组做的功约为多少J?动车组的功率约为多少kW?
.(7分)某实验小组在做“测滑轮组机械效率”的实验,小红有如下两个猜想:①滑轮组机械效率可能跟提升的物体重力有关;②滑轮组机械效率可能跟动滑轮重力有关.她分别做了三次实验,得到的数据如下表所示,第1、2、3次实验装置分别如图中的甲、乙、丙所示.
次数 |
钩码重G/N |
动滑轮重 ]G/N |
钩码上升高度h/m |
有用 W有/J |
测力计拉力F/N |
测力计移动距离s/m |
总功 W总/J |
机械效率h |
1 |
2 |
0.7 |
0.1 |
0.2 |
0.9 |
0.3 |
0.27 |
74.1% |
2 |
4 |
0.7 |
0.1 |
0.4 |
l.6 |
0.3 |
0.48 |
83.3% |
3 |
4 |
1.5 |
0.1 |
0.4 |
1.l |
① |
② |
③ |
(1)这个实验中需使用的测量工具是 和弹簧测力计;在实验操作中应竖直向上 拉动弹簧测力计.
(2)比较第1次实验和第2次实验,可得结论:使用同样的滑
轮组,提起的钩码越重,滑轮组的机械效率越 .
(3) 在表中的空格处的相关内容是:① ,② ,
③ .
(4)由第2、3次实验可得结论: .
.(6分)小明和小丽在研究:“导体中电流与导体两端电压的关系”时,除了电源(3V)、开关、导线、电流表、电压表、滑动变阻器外,还有可供选择的(A)定值电阻和(B)小灯泡.
(1)为了完成研究还应选择的器材是(填序号) ;理由: .
(2)用笔画线完成图中的实物电路连接(你所选的器材在图中用接线板代替),并使滑动变阻器接入电路的阻值最大.
(3)小明通过实验得出了下表(一)中的数据,最后一次实验两表的示数如图,则记录在表中最后一列的空格①、②分别是 、 .
电压U/V |
0.5 |
1.0 |
1.5 |
2.0 |
① |
电流I/A |
0.05 |
0.1 |
0.15 |
0.2 |
② |
(4)由表(一)可得出电流与电压关系的初步结论:
___ __________ __________.
(5)小丽通过实验得出了下表(二)中的数据,并且通过分析实验数据得出了:“在电阻一定时,导体中的电流随电压的增大而减少”的结论.小明观察并检查了小丽所连接的电路后,告诉小丽她的结论是错误的.你认为原因可能是 __ ________ .
表(二)
电压U/V |
0.5 |
1.0 |
1.5 |
2.0 |
电流I/A |
0.25 |
0.2 |
0.15 |
0.1 |
.(6分)(1)在“观察水的沸腾”实验中,水沸腾时气泡上升的情况如图中的 所示;小明观察水沸腾时温度计示数如图丙所示,则水的沸点是 °C,水的沸点低于100℃的原因可能是 .
(2)在“测定食用油密度”的实验中,实验步骤如下:
A.把天平放在水平桌面上,并且 .
B.在烧杯内倒入适量食用油,再用天平测出烧杯和食用油的总质量m1=87.2 g.
C.用天平测出烧杯和杯中剩余的食用油的质量m2(图乙).
D.调节天平横梁两端的平衡螺母,使天平平衡.
E.将烧杯中的一部分食用油倒入量筒内,读出量筒内食用油的体积为V(图甲).
①请将步骤A中所缺少的内容补充完整: ;
②请将以上实验步骤中的必要步骤选出,并按操作顺序的先后正确排序: (只填写字母);
③根据上述实验内容及图12甲、乙中的实验测量数据,可知食用油的密度ρ=
g/cm3.
(1)如图所示,一个重0.5N小球在水中悬浮,请用力的示意图画出小球所受到的力.
(2)在图中画出入射光线从水中射向水面时的反射光线,标出反射角,并大致画出进入空气中的折射光线.
(3)小明同学做“用电流表测电流”实验的电路如图所示,请用笔画线代替导线将电路连接完整,使灯L1和L2并联连接,开关控制两盏灯,电流表测量通过灯L1的电流.