某中学物理活动小组同学查阅资料，得到声音在某些物质中的传播速度（见下表）。一根足够长且裸露在地面的铁管，管中充满水。当气温为20℃时，小组中的一位同学在铁管的一端敲击一下，在管的另一端的同学最多能听到 次敲击声。如果听到最后一次敲击声离敲击时间为1.2s，则这条直铁管长约为 m。
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物质 |
温度（℃） |
速度（m/s） |
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空气 |
20 |
340 |
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水 |
20 |
1450 |
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松木 |
20 |
3320 |
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铁 |
20 |
4900 |
在强次声波的环境中，我们的生活有什么危害？请写出三个有关的场景。（6分）
音调和响度的区别有那些？（5分）
为什么你能听到蚊子飞来飞去发出的嗡嗡声，而听不到你来回挥动手发出的声
音？？（5分）
请你利用一张较薄的纸，设计一个实验，证明声波具有能量。简要说明做法。
如图所示，用牙轻轻咬住铅笔上端，用手指轻敲笔下端，注意听这个敲击声，然后张开嘴使牙齿不接触铅笔，手指用与前同样的力轻敲铅笔下端，比较这两次听到的声音，区别：
(1)这两次声音的最主要的不同点是 不同（选填：音调、响度、音色）；
（2)通过这一实验，你认为你从中知道了什么，答：
